Он взглянул на зал:
– Эти агенты, конечно, научились общаться друг с другом, – с улыбкой признал он. – И даже, можно сказать, совместно решают порой невероятно замысловатые задачи. Но это всё равно не тот прорыв, к которому мы стремились. Научная общественность ожидала большего: эмерджентного роевого интеллекта, который был бы способен не просто решать задачи, а создавать новые методы их решения, постигать мир так, как это делает человек.
– Вместо этого мы столкнулись со стагнацией, – голос его утяжелился. – Всё большее и большее насыщение интернета когнитивных агентов новыми и новыми агентами создаёт иллюзию прогресса. Однако, по сути, мы так и не перешли к качественно новому уровню взаимодействия искусственного интеллекта с естественным и понимания природы нашего собственного разума.
– Сегодня мы находимся на перепутье, – задумчиво продолжил Алексей Иванович. – Нам предстоит взвесить все доводы и потраченные усилия и решить, как двигаться далее. Как мы перейдём от узконаправленных агентов к созданию общего искусственного интеллекта, который способен будет стать нашим партнёром в познании мира? Возможно, пора чётко осознать, что лишь углублённое слияние человеческого интеллекта с искусственным поможет преодолеть текущий застой. Именно этот подход может стать ключом к разгадке того, как мы взаимодействуем с миром и как дальше использовать неисчерпаемые возможности искусственного интеллекта для достижения прорыва, за которым мы так долго гнались, которого алкали всеми фибрами своей души.
Зал, поглощённый словами профессора, отражал множество мнений и мыслей. В этот момент Алексей Иванович смог передать своё видение кризиса в области искусственного интеллекта – стимул для будущих дискуссий и размышлений, начала пути к новой главе в истории молодой, но уже настолько развитой науки когнитивных исследований.
Екатерина Сергеевна, проникнувшись каждым словом своей учителя и наставника, почувствовала, как в её сердце рождается новый огонь. Она знала, что профессор Сергеев говорит не только о профессиональных, но и о морально-этических аспектах науки.
– Стагнация, о которой я говорю, это не просто тупик в развитии технологий. Это вызов человеческому интеллекту, амбициям, стремлению к познанию. Мы обязаны ответить на него, предложив нечто кардинально новое, – голос профессора Сергеева уверенно продолжал звучать в тишине зала.
В аудитории царила полная тишина – каждый присутствующий