После этого последовала команда «включиться в аппараты!» (курсанты исполнили), а затем вторая – «пошли!».
Оба, стуча бахилами по металлу, неуклюже последовали к трапам, взялись за поручни и спиной к воде стали туда спускаться. Лейтенант со специалистом, стоя у кромки, потравливали страховочные концы. Сначала в воде исчезли ноги водолазов, а затем все остальное. Оставив на поверхности воздушные пузырьки.
– Можете поглядеть, – обернулся к остальным инструктор.
Курсанты вскочили со скамейки и сгрудились у борта.
– Здорово, – восхищенно протянул кто-то.
В прозрачной воде по песчаному дну от дебаркадера удалялись две неясных фигуры.
– Какая тут глубина, товарищ лейтенант? – спросил Томилин.
– В месте погружения три метра, у буев восемь. Рельеф дна с понижением, грунт плотный.
– А они могут плыть? – отмахнул жужжащего у лица комара Шаулин.
– Нет, только идти шагом.
Вскоре первопроходцы вернулись, и все повторилось в обратном порядке.
– Ну как? – поинтересовались ждавшие на палубе курсанты, когда тех освободили от снаряжения.
– Во! – поднял вверх большой палец раскрасневшийся Легостаев.
– Ништяк, – сопя и улыбаясь, добавил потный Зорин.
Вторыми в воду пошли сразу две пары. Инструктор со специалистом и первая пара страховали.
Курсантам весьма понравилось, что после каждого выхода Лацис протирал изнутри резиновые маски комбинезонов ваткой, смоченной в спирте-ректификате из стоявшей неподалеку алюминиевой канистры.
– Хорошее дело – шило[28], – сказал, принюхиваясь, Самохвалов.
– А то! – ответили сразу несколько голосов. – Пользительное для здоровья!
До захода солнце первые спуски совершили все.
Правда, не без приключений.
Бойко при возвращении зацепился страховочным концом за трап, рванул его, и тот лопнул, за что неловкий курсант получил нахлобучку. А парня по фамилии Григорьев в воде перевернуло вверх ногами.
На следующее утро после завтрака состоялись практические занятия по взрывному делу. Лейтенант Сосновский вывел курсантов в негустой хвойный лес, перемежавшийся покрытыми мхом скальными массивами, на одном из которых для наглядности провел установку двух мин (курсанты наблюдали), после чего, отведя их на безопасное расстояние, выполнил подрыв.
Воздух ощутимо дрогнул, вверх полетели осколки с дерном, вдаль унеслось и замолкло эхо.
– Сильно, – переглянулись ребята. – Аж уши заложило.
Затем аналогичные установки под контролем инструктора выполнили все остальные. До полудня в этой части острова гулко ухало, тренировка шла полным ходом.
После обеда снова была легководолазная подготовка. Теперь курсанты учились подводной ориентировке по компасу, выходу к нужному месту и отысканию там предметов. На занятиях присутствовал командир отряда.
– Ну как? Осваиваются