Емеля: Ну, царь – государь,! Ну, голова! Тебе надо в нашу школу. Будешь первым математиком!
Царь: Да я еще и не то могу. Вот напишу указ, чтоб все подданные считать учились, а то ведь беда: прикажешь прислать ко двору сто индеек, а доставят сто сорок. Так никакой птицы не останется. А то еще велел звездочетам сосчитать все звезды за неделю, так они уже полгода считают.
Емеля: Батюшка – царь, а не напишешь ли указ, чтобы печки по улицам ездили: и тепло, и не тяжко.
Царь: Да я любой указ могу написать. Да только печкам не место на дороге.
Глядишь, народ давить станут, ездить-то будут без правил. Да и откуда печь знает, где право, где лево. Нет, вот тебе мое царское слово: не бывать тому.
Матушка: Царь-государь, не вели казнить, вели слово молвить.
Царь: Чего тебе надобно, старая?
Матушка: Батюшка, сделай милость, возьми Емелюшку во дворец. Вишь, какой он ладный.
Царь: Ты совсем ума лишилась. Не нужен мне твой Емеля во дворце! Знай всяк свое место! Ишь, надумали – царю советы давать!
Царь подходит к Емеле, обходит его со всех сторон.
Царь: Ну-ка отвечай, Емеля, сколько будет два да два?
Емеля: Выручай, щука…
Щука: Четыре, болван!
Емеля: Так четыре, государь.
Царь: А сколько ног у двух пастухов?
Емеля: А пастухи дома или на лугу?
Царь: А тебе не все едино?
Емеля: Так дома они лежат, а на лугу скот пасут, вот и разница.
Матушка: Какой грамотей! Поди, догадайся так рассудить.
Царь: Гляжу, не так ты и прост. Ладно, подумаю, куда тебя пристроить. А теперь меня ждут дела государственные. Отправляй, Емеля, меня во дворец, не то голову – с плеч!
Емеля: По-щучьему велению, по моему хотению, ступай, царь, к себе во дворец!
Царь: Прощайте покуда.
Звучит фоновая музыка на уход царя.
Матушка: Емелюшка, чудо-то какое! Дак теперь ты можешь разученным человеком стать! А я уж стану тобой гордиться!
Емеля: Конечно, будешь гордиться. Таперича все царство обо мне услышит. Ступай, матушка, я теперь сам во всем разберусь.
Матушка уходит.
Емеля: По-щучьему велению, по моему хотению, сдаю экзамены без подготовки!
Звучит фоновая музыка, Емеля ставит табурет посреди сцены, садится.
Звучит песня учителей:
А мы знаем много всякого,
Все тайны раскрыть мы можем,
Слыхали мы сказки разные,
И эту понять поможем.
Стоп-кадр.
Емеля: Здравствуйте-е-е!!!
Учителя: Здравствуй, Емеля!
Емеля: Я вот давеча подумал, а зачем мне учиться, я и так все знаю! Могу сдать все экзамены без подготовки.
Учитель химии: Да где это видано, чтобы экзамены сдавали без подготовки?
Учитель географии: А вот мы возьмем, да и проверим.
Учитель истории: Вот скажи, Емеля, которая земля самая древняя в государстве нашем?
Емеля: Не расслышал вопроса я.
Учитель истории: Повторяю: которая земля самая древняя в государстве нашем?
Емеля: По-щучьему