Как только большинство смогло поднять свои листья в воздух, преподаватель, смотря на эти жалкие попытки, продолжил лекционную часть урока:
– Чтобы поддерживать плетение перемещения на постоянной основе без обрыва во время вращения и передвижения объекта, важно ни в коем случае не смещать пальцы с первоначальной позиции, а также не расслаблять кулак, иначе накопленная Сила покинет силовые линии, что обхватили объект. – добавил новые данные Мастер Воздуха.
Студенты учли советы и у них начало лучше получаться управлять своими объектами.
Тем временем на поляну выбежала самая обычная полевая мышь, заставив несколько девушек взвизгнуть и отпрянуть подальше под смех парней.
Эстор Поркин, что довольно сносно повелевал своим листом, живо переключился на серого гостя и быстрым жестом наложил на мышонка магическую метку и поднял его в воздух новым плетением, начав швырять из стороны в сторону.
Преподаватель не одёрнул учащегося, позволив магу огня наслаждаться пищащим от страха комком шерсти.
– Отпусти его, живо! – услышал Марк голос, что принадлежал ему самому.
Ещё с детства он всегда заступался за слабых, часто влезая в драки с соседскими мальчишками, когда они издевались над котятами во дворе. И сейчас не мог пройти мимо.
Эстор лишь ухмыльнулся на эти слова и только активнее начал болтать мышонка из стороны в сторону, намеренно задевая им ветки деревьев. Понимая, что нарушает запрет ректора, Марк собрался уже атаковать однокурсника, как тут ему пришла в голову идея. Включив магическое зрение и найдя мерцающую чужеродную точку в ауре мышонка, обратным жестом активации, что показал ранее Бор на нём, снял управляющую метку.
Как только это произошло, мохнатый комочек упал в кучку листвы и быстро шмыгнул прочь с поляны, навсегда отбив себе желание знакомиться с двуногими. А все студенты и преподаватель, в очередной раз, ошарашенно уставились на Марка. Потерявший же живую игрушку, Эстор зло сощурился на виновника произошедшего.
Тишину на поляне развеял Глостер Бор:
– Вы смогли в очередной раз удивить нас, студент Винт. Снимать чужие метки можно лишь тогда, когда ты видишь их расположение в ауре объекта. Я так понимаю, что уже обладаете тем, чему студенты нашей Академии учатся только на третьем курсе – магическим взором. Я прав? – подозрительно косясь на него, спросил преподаватель.
Марк недоумённо поднял брови вверх и посмотрел на окружающих, те лишь изображали из себя филинов, широко раскрыв глаза от удивления.
– Я думал, так могут все маги, как ими становятся. По крайней мере, мне это доступно с самого начала, – без бравады спокойно произнёс юноша.
– Вы полны сюрпризов, – ответил Бор. – На сегодня урок окончен, можете возвращаться, – резко закончил преподаватель и первым шагнул в портал, уходя с поляны.
Студенты начали ручейком следовать туда же, как