И все-таки Тане с Наташей домой торопиться не хотелось, дружной стайкой девчонок-попутчиц они решили пройтись по универмагу, благо все было для них по пути и находилось на центральной площади. Постепенно от их общей группы откалывались отдельные девочки и уходили домой. Самыми стойкими, по понятным причинам, оказались Таня и Наташа. Находившись вдоволь, для закрепления приятных ощущений они взяли в буфете универмага кондитерские изделия, Таня взяла свою любимое пирожное – картошку, а Наташа – трубочку, и, наслаждаясь вкусом, обе отправились домой. Наташе удалось потанцевать с Ильиным Виктором, которому она симпатизировала, и она увлеченно рассказывала Тане об этом. Таня терпеливо слушала, не перебивая подругу и стараясь смехом подбодрить ее как можно больше. Наташа благодарно раскрывалась ей в своем нелёгком, как ей казалось, выборе между Андрюшкой Антоновым и Витей Ильиным, и хотя в действительности выбор Наташей был уже давно сделан, и даже сама Наташа это как нельзя лучше понимала, но, усиливая впечатление от своих душевных метаний, старалась придавать данному вопросу дополнительную серьёзность. Так ей было спокойнее и так удавалось ощущать себя взрослой, вдумчивой девочкой, лишенной детской беспечности.
Февраль в этих краях был еще совершенно зимним месяцем, и хотя солнышко все чаще и светило весело и задорно, но у зимы были еще полных два месяца в ее распоряжении. Даже апрель часто нес на себе прохладу и резкие колебания погоды. Девчонкам приходилось долго носить теплые пальто и колготки, что вызывало дополнительные неудобства, в особенности, теплая обувь, в которой в классе было ногам жарко, а на улице вспотевшие ноги быстро промерзали. Поэтому после долгих гуляний по магазину девочкам хотелось побыстрее вернуться домой и снять себя надоевшую верхнюю одежду. Наспех распрощавшись на углу «Культтоваров», Наташа с Таней растеклись на два самостоятельных ручейка, каждый из которых поспешил домой и вскоре скрылся за входными калитками.
В марте в школе с 10 «а» Валентина Павловна стала проводить профориентационную работу. Администрацией школы заказывался автобус, на котором ребята ехали посещать различные крупные предприятия города с целью выбора своей будущей профессии. Так как эти мероприятия проводились сразу после уроков или вместо уроков, последних по расписанию, то ребята с удовольствием принимали в них участие. Удовольствие доставляла сама поездка, сопровождающаяся шумными переговорами, шутками и заигрываниями и, конечно, неподдельный интерес вызывало знакомство с предприятием. Так, они посетили: Атбасарское локомотивное депо – огромное предприятие, где ремонтировались электровозы, Атбасарский