– А кто этот мальчик? – спросил после своего рассказа.
– Мы учимся в одной школе, он учится в 6-ом классе.
– Опять к тебе мелюзга прилипла, и что они в тебе находят?
Я пожала плечами.
– Ты же знаешь я всегда хорошо лажу с детьми.
Нарезав ещё бутербродов и снова налив чай, я присела за стол.
– Этот мальчик, выглядит старше своих лет, и рослый.
– Да, это точно, выглядит старше, но всё равно ребёнок ребёнком.
– Как его зовут?
– Сергей.
– Ну что ж если хочешь возиться с ним, дело твоё.
Утро понедельника началось в обычном режиме. На всех уроках в школе, где я могла себя проявить, я поднимала руку, и получала положительные отметки. На уроке физкультуры, учитель как всегда построил нас и объявил, что с начала будет разминка, а потом прыжки через козла.
– А теперь все повернулись направо, и бежим 4 круга. – сказал физрук.
После пробежки, мы потные и запыхавшиеся снова построились.
– На первый, второй, рассчитайсь, – дал команду учитель, – Первые номера, 4-ре шага вперёд, всем разомкнуться, на расстоянии вытянутых рук. – мы чётко выполняли его команды. Сычутов, выйди вперёд, на середину, и проведи разминку. После того как мы на махались руками, и на присидались, учитель выстроил нас перед снарядом. Я стояла предпоследней в строю, следом стоял Курочкин Андрей, он был самым низким в классе.
– Блин, не хочу я прыгать сегодня. – прошептал мне в спину парень.
– Что так? – спросила я, немного повернувшись к нему.
– Да вчера в хоккей играли и мне по руке так клюшкой саданули, что теперь болит сил нет, а тут эти прыжки.
– Сочувствую. Держись, ну или откажись, не зверь же он.
Все более или мене хорошо прыгали, дошла и моя очередь. Я разбежалась, прыгнула и уселась на козла не перелетев его, одноклассники слегка засмеялись.
– Ничего, ничего Левитова, всё получится, постарайся подпрыгнуть повыше и руками отталкивайся ближе к другому краю козла, а я подстрахую. Давай ещё раз.
Я решительно, снова отошла на нужное расстояние, разбежалась, и прыгнув перелетела через снаряд.
– Молодец Светлана. Теперь твоя очередь Курочкин. – обратился он к парню.
Андрей разбежался и слегка подпрыгнув на мостике, пробежал мимо, не решившись на прыжок.
– Андрей, в чём дело? – удивился учитель. – Давай пробуй ещё раз.
Ещё один разбег, прыжок и Андрей улегся животом на козла, сморщившись видимо от боли в руке.
– А где толчок руками? – возмутился учитель.
Среди одноклассников прозвучали смешки.
– Иди ещё раз.
– Не пойду, сегодня не мой день. – отказался Андрей.
– Хорошо, не буду настаивать, но надеюсь