В квартире друга Хомы я познакомился с его другом и весёлой компанией, мы немножко выпивали, курили, в общем, хорошо проводили время, я вполне прилично вписался в этот круг общения. По истечению примерно полутора часика молодая девушка постарше Саши позвала его в ванну, понимая её намёки, Саша не мог ей отказать в физических ласках, но думал тогда только о Фае. Мы зашли в ванную комнату, она принялась целовать и обнимать меня. Но видно не суждено нам с ней было заняться сексом в тот день, потому как у неё начались месячные, и я, слегка, испачкал свои светлые брюки. Вернувшись за стол, Батурин выпил пару рюмок водки и твёрдо решил покинуть это общество, чтобы успеть к концу дискотеки, что полным ходом шла во дворце культуры. Попрощавшись с легкомысленной и необязательной компанией, я на автобусе приехал в родной микрорайон.
Батурин подошёл к входным дверям дворца, прекрасно понимая, что на дискотеку его не пустят, потому что у него нет входного билета. Билеты уже не продавали, а дискотека вот-вот должна была закончиться. У дверей стоял знакомый Саше старшеклассник с подругой Фаи Малопузовой.
– Ну чего Санёк, за девочками пришёл? – Сказал мне старшеклассник.
Я растерялся, они вдвоём смотрели на меня в упор.
– Да я сейчас из города приехал, сегодня уже отработался, – сказал я. И тут же подумал, – Зачем? Словно бестия мной завладела в тот миг.
При произнесённом слове сейчас, верхняя моя губа так оттопырилась и поднялась вверх, что они поглядели на меня будто бы я не от мира сего. Мне стало не по себе, вновь ударила ошеломляющая напряжённость, сущий ад продолжался. Я ещё подождал, но так и не встретил в тот день Фаю и в полноте разочарований отправился домой, где мои родители сообщили мне, что в новом учебном году, я, скорее всего, буду учиться в лицее в соседнем микрорайоне города.
XI
Перевестись в лицей из общеобразовательной школы оказалось не слишком просто. Во-первых, школа, где я закончил восемь классов, была далеко не самая лучшая не только в городе, но даже и в нашем районе, слабоватый преподавательский состав в ней никогда не являлся полностью укомплектованным, а иностранного языка в моём классе вообще не было как такового. Во-вторых, знания, что давали учащимся