В тот вечер я выяснила, что маленькая дочка, которая много раз видела, как я кручусь у зеркала и делаю макияж, тоже захотела попробовать «как мама». Произойди эта история сейчас, я бы сказала: «Отличный выбор! У дочери превосходный вкус!» Но тогда тот факт, что ребенок просто не удержал в руках тени, они выскользнули и разбились, вывел меня из себя.
Этот случай наложил отпечаток на нас обеих. Дочери, видимо, после этого еще долго не хотелось краситься, даже когда она уже выросла и у нее появились собственные палетки всевозможных брендов и цветов. Мне пришлось приложить немало усилий, чтобы мы обе пережили тот травмирующий случай: поработать с ней, проговорив свою вину, и измениться самой.
Сейчас, когда я понимаю гораздо больше и знаю много подобных историй, я могла бы с уверенностью сказать себе прошлой: все мы иногда ошибаемся, потому что все мы прежде всего просто люди. Без ошибок иногда сложно познать своих же демонов и укротить их. Главное – не бояться и не стыдиться подобных поступков. И просить прощения. Обидел – сделай так, чтоб тебя простили. Накричал – не забудь попросить прощения. Сорвался – будь любезен извиниться. Перед тобой ребенок – умный и самодостаточный человек. Возможно, даже в чем-то намного мудрее тебя.
Дети имеют право и обижаться на родителей, и даже испытывать сильные негативные эмоции. Дети имеют право носить обиды годами, винить взрослых в неудачах. Когда они станут взрослыми, они имеют право вообще минимизировать общение с родителями, если обижены. А можно также принять факт того, что родители воспитывали как могли и что они тоже могут быть неидеальны. И даже когда пройдут терапию и исцелятся, это личный выбор каждого, с кем сохранить отношения, а с кем закончить. Именно поэтому психологи не осуждают и не склоняют к определенному выбору. Наша профессия безоценочна. Ведь родители у всех разные. Люди приходят к нам и показывают свои скелеты в шкафу, и у меня за годы практики чужих скелетов скопилось много… Некоторые действительно пугают.
– Я бы хотела зайти к вам сегодня домой, хорошо? – Классная руководительница Коли Иванова в последнее время замечала странности в поведении третьеклассника. Мальчик стал невнимательным, нехотя шел к доске, перестал общаться с друзьями. Вчера не смог вспомнить ни строчки из элементарного детского стишка.
Коля был, как тогда говорили, перспективным ребенком. В первом классе все называли его звездочкой. Кроме того, что мальчик был отличником, он еще часто выступал главным заводилой, но не в шкодливых играх, а в хороших спортивных состязаниях. Коля отлично бегал, в своем возрасте мог забить трехочковый в баскетболе, знался и с ботанами,