– Раньше эта серая собака гуляла с мальчиком. И она была такая весёлая! За что ее выбросили?
Там, где собакам плохо
От слова «выбросили» Кузьма вздрогнул. Он не раз слышал это страшное слово от своих бездомных друзей. «Почему люди бывают такими жестокими? Может быть кто-то их обижает и от бессилия они вымещают свои обиды на нас?», – думал Кузьма. Он вспомнил как им с Джульеттой удалось пробраться в кинотеатр и до конца досмотреть фильм про японскую собаку Хатико. Грустные шли они потом под мост и Джульетта говорила о том, что самое главное в жизни каждой собаки быть доброй и верной тому, кого любишь. Кузьма чувствовал ответственность за Пищика. Он опекал этого маленького почемучку, уставал от его бесконечных вопросов и выдумок, но где-то в глубине души все ему прощал. Разве ему самому, когда он был таким же маленьким щенком, не хотелось шалить, шуметь, пугать всех своими неожиданными исчезновеньями, мучить вопросами? Кузьма понимал, что пройдет немного времени и Пищик повзрослеет, станет тише и осторожнее. Но сейчас необузданный нрав Пищика тревожил его не на шутку и он решил рассказать ему историю своего друга Милорда:
– Послушай, Пищик, ты ведь не был знаком с коричневым сеттером по имени Милорд? Конечно не был! Ты ещё и не родился, когда с моим дорогим другом произошла эта ужасная история. Бедняга, оказался на улице, когда умер его хозяин. А хозяин Милорда был учёным-историком, и он знал массу всяких интересных вещей. Вот догадайся – почему этот учёный дал своей собаке такое странное имя?
Пищик с удивлением посмотрел на Кузьму:
– Дядя Кузьма, ну как я могу догадаться? Я ещё маленький. Спроси лучше у Джульетты!
Джульетта набросилась на Кузьму:
– Ррыыы! Зачем ты, Кузьма, задаёшь ребёнку дурацкие вопросы? Он что, ходит в детский сад? Или в школу? Или к нему под мост наведывается частный учитель истории? Что ты его мучаешь? Откуда ему знать про то, как называют своих собак какие-то ученые чудаки?
Кузьма огрызнулся:
– Афф-аф! Тебе, Джульетта, только бы поворчать! «Ученые» и «чудаки»