Теоретические основы и организация подготовки спортсменов. В. Д. Фискалов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: В. Д. Фискалов
Издательство: "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 2010
isbn: 5918
Скачать книгу
соревнований складывается в виде календаря соревнований, определяющего их ранг, сроки и место проведения. Календарь соревнований для отечественных атлетов включает в себя международные, всероссийские, ведомственные, региональные и местные состязания.

      Все соревнования должны проводиться строго в соответствии с правилами и иметь четко оговоренный регламент проведения: «Положение о соревнованиях». В разных видах спорта имеется своя система оценки итогов соревновательной деятельности. В «Положении о соревнованиях» обязательно определяется система зачета.

      Функции системы спортивных соревнований в современном спорте исключительно широки и многообразны. Система соревнований:

      – является важнейшим универсальным механизмом управления совершенствованием мастерства спортсменов;

      – во многом определяет содержание, направленность и структуру тренировочного процесса;

      – используется в качестве одного из важнейших средств специализированной тренировки;

      – выступает в качестве необходимого инструмента контроля;

      – позволяет сопоставлять и оперативно координировать различные системы подготовки атлетов;

      – активно воздействует на формирование мотивационного механизма в спорте;

      – оказывает определяющее воздействие на дальнейшее развитие вида спорта;

      – способствует развитию гласности и популярности спорта.

      3. Система тренировки

      Достижение запланированных спортивных результатов в заранее определенных стартах и в нужные сроки обеспечивается эффективной системой тренировки.

       Спортивная тренировка – это основная форма подготовки спортсмена, которая представляет собой специализированный педагогический процесс, построенный преимущественно на сис-теме физических упражнений и направленный на воспитание и совершенствование определенных способностей, обусловливающих готовность спортсмена к достижению высших результатов.

      Спортивная тренировка, как и любой другой педагогический процесс осуществляется:

      – под непосредственным или опосредованным руководством преподавателя (тренера);

      – по определенной программе;

      – в виде обязательных занятий с определенным контингентом;

      – по фиксированному расписанию с возможным дополнительным использованием спортсменом самостоятельных занятий, проводимых при опосредованном управлении со стороны тренера.

      Спортивная тренировка строится в строгом соответствии с закономерностями, позволяющими добиться максимально возможных для занимающихся результатов в избранной спортивной специализации. В ее содержании, по мнению Л.П. Матвеева (1997), должны быть представлены слагаемые, которые составляют специфические и неспецифические факторы совершенствования. Спортсмен, используя преимущественно физические упражнения, совершенствует