ЕГЭ по английскому языку: механика успеха. Разделы «Письмо» и «Говорение». Мария Викторовна Князева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Мария Викторовна Князева
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006246560
Скачать книгу
В моем электронном письме 3 абзаца

      □ В моем электронном письме использованы 3 или более слов-связок

      □ Слова-связки выделены запятыми там, где это необходимо

      □ В моих ответах на вопросы присутствуют те грамматические формы, которые необходимы для полного и точного ответа

      □ Я заметил все каверзные моменты в вопросах и грамотно на них ответил

      □ В завершении моего письма выражена надежда на будущие контакты, она написана на отдельной строке

      □ В конце письма присутствует завершающая фраза и она написана на отдельной строке

      □ Письмо завершается моим именем без фамилии

      □ Имя написано на отдельной строке, после него нет никаких знаков пунктуации

      ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ 37:

      1. You have received an email message from your English-speaking pen-friend Sandra who writes:

      Write an email to Sandra.

      In your message:

      • answer her questions;

      • ask 3 questions about the first job.

      Write 100—140 words.

      Remember the rules of email writing.

      2. You have received an email message from your English-speaking pen-friend Andy who writes:

      Write an email to Andy.

      In your message:

      • answer his questions;

      • ask 3 questions about his old laptop.

      Write 100—140 words.

      Remember the rules of email writing.

      3. You have received an email message from your English-speaking pen-friend Clare who writes:

      Write an email to Clare.

      In your message:

      • answer her questions;

      • ask 3 questions about the pictures she is going to draw.

      Write 100—140 words.

      Remember the rules of email writing.

      Раздел 2. Задание 38.

      Подготовка к написанию развёрнутого письменного высказывания на основе таблицы/диаграммы

      Приведем пример задания 38:

      Imagine that you are doing a project on the popular summer jobs among teenagers in Zetland. You have found some data on the subject – the results of the opinion polls (see the table below).

      Comment on the data in the table and give your opinion on the subject of the project.

      Write 200—250 words

      Use the following plan:

      • make an opening statement on the subject of the project;

      • select and report 2—3 facts;

      • make 1—2 comparisons where relevant and give your comments;

      • outline a problem that can arise with working as a babysitter and suggest a way of solving it;

      • Conclude by giving and explaining your personal opinion on the importance of having a summer job.

      Перед началом работы ответь на следующие вопросы:

      1) Какова тема этого задания? Какую возрастную категорию затрагивает это задание?

      2) Какая опция в таблице самая популярная? Какая наименее популярная? Как ты думаешь, чем можно объяснить популярность/непопулярность этих вариантов?

      3) Какие потенциальные проблемы и решения ты можешь выделить?

      4) О чем тебе необходимо написать в заключении?

      5) Какой лимит слов в этом задании? Сколько пунктов в плане?

      Мы рекомендуем учащимся отвечать на эти вопросы каждый раз перед работой над заданием 38 (развёрнутое письменное высказывание на основе таблицы/диаграммы).

      Напомним нашим читателям некоторые данные о задании 38:

      • На экзамене предлагается 2 варианта задания 38, одно с таблицей и одно с диаграммой, учащемуся необходимо выбрать и выполнить ОДНО из двух заданий

      • Максимальный балл, который можно получить за задание 38 — 14 баллов

      • Объем слов в данном задании – 200—250 слов, но крайний минимальный