Затем Искандер заявил:
– А теперь усложним задачу.
Подлетел к какому-то рычагу в потолке и потянул за него…
…В нас ударил ветер. Крылья раздулись парусами. Мы с Климом начали пытаться выровняться, но вместо этого стали кувыркаться в воздухе.
– О-отставить! – шутливо скомандовал Искандер. – Вы боретесь с ветром, а нужно ловить потоки воздуха и использовать их. Закройте глаза, расправьте крылья и почувствуйте куда они направляются. А потом сами разберитесь, куда нужно вам. Ветер шевелит воздух. Потоки идут во все стороны. Нисходящие, восходящие, перпендикулярные и параллельные. Вихри, наконец. Вам просто нужно почувствовать их. Не бороться с ненужными, а поймать правильные. Заодно и энергию сэкономите!
Первое время у меня ничего не получалось. Клим уже спокойно летел и по ветру, и против ветра. А меня все закручивало и закручивало. Даже странно, что голова не кружилась. Я без конца кувыркалась в воздухе.
Наконец, Искандер подлетел и сообщил.
– Сейчас, подключусь. Откройся мне.
Я не понимала – о чем это он.
– Ты мне доверяешь? – спросил голубой нэнги.
– Да, – выдохнула я.
Внезапно в холку словно теплый луч вонзился. И… я ощутила ветер.
Каждый поток воздуха, что струился в свою сторону.
Я начала различать эти струи и плыть в них, словно в воде. Как происходило в моих снах.
Юху! Эта свобода пьянила. И хотя мы облетали полигон в который уже раз, я не могла насытиться этим ощущением.
Наконец, Искандер спустился, сложил крылья и превратился в человека.
Махнул нам рукой.
Мы сделали также. Теперь отпустить зверя, вернее удержать внутри, стало значительно легче.
Я чувствовала его, вернее себя… Даже не знаю, как объяснить. Я воспринимала обе части своей сущности, могла совмещать их и разделять.
Искандер хитро прищурился и резюмировал:
– Вот теперь вы стали одним целым с вашей второй ипостасью. Думаю, еще несколько тренировок и все будет отлично! А теперь могу я пригласить вас на обед?
Я прищурилась и воззрилась на голубого нэнги.
Тот усмехнулся и развел руками.
– Алена. Я мог бы сказать, что хочу с вами подружиться. Контакт между преподавателем и учеником очень важен. Особенно в нашем случае. Я мог бы сказать, что мне поручили за вами присматривать. Но это не правда. За нами и так присматривают. За всеми. И оборотни, которые считают иначе, просто самонадеянные дураки.
– За верберами тоже присматривают? – уточнила я, почему-то вновь возвращаясь мыслями к Феликсу.
– Естественно!
– И за альфами?
– Конечно!
– А у нэнги нет племени?
Искандер усмехнулся.
– Вижу вы неплохо уже знаете про мохнатых. Нет, у нэнги нет племени. Мы единоличники. Подчиняемся общим законам и правилам. Так могу я продолжить?
Он