Доппельгангер. Саша Темная. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Саша Темная
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
урок. На листе форматом чуть больше альбома были изображены очертания различных бюстов и статуй.

      – Вот, смотри. Они находятся на разном расстоянии и повернуты к нам, как к зрителям, разными сторонами, а при этом мы смотрим на них под одним углом. Перспектива помогает передать реалистичность и объемность отображения. У меня, к сожалению, пока не очень хорошо получается. Видишь, вот этот бюст, – и она ткнула пальчиком на фигуру посередине, – он выглядит так, что находится ближе всех, а по факту стоит чуть поодаль этой статуи, – и она показала на силуэт, изображенной рядом с бюстом.

      Пока Саша говорила, то все время смотрела на рисунок. Но когда стала демонстрировать, что именно не получалось, взглянула на Дениса и поняла, что молодой человек не спускал с нее глаз, внимательно следя за ней, и на губах играла легкая, едва заметная улыбка.

      Она зажмурилась и покачала головой.

      – Я снова увлеклась.

      И стала быстро сворачивать рисунок, но Денис остановил ее, развернул лист, и сказал: – Тебе нужно нарисовать так, чтобы эта голова, – и показал на бюст, что стоял на переднем плане, – была отдалена от зрителя, а значит, необходимо ее сделать меньше по размеру. И изобразить чуть выше по отношению к этой статуе, как будто бы утопив ее в общем плане, – проговорил молодой человек и посмотрел на Сашу, – я все понял, – и улыбнулся, – ты действительно очень понятно и интересно рассказываешь.

      После этих слов Саша почувствовала, как ей стало легче дышать, как будто кто-то открыл окно, впуская свежий вечерний воздух и разгоняя духоту.

      – Все верно, – ответила она, но работу спрятала.

      – А еще, ты очень красиво рисуешь, и тебе точно не должно быть стыдно за свои творения.

      – Только остальные уже выучили перспективу, а я до сих пор догоняю. Мой учитель говорит, что у меня природное наитие, но если я не буду его развивать и дальше учиться рисовать, то оно просто исчезнет. А если буду усиленно заниматься, то есть все шансы достичь определенных успехов.

      – Значит тебе нужно и дальше изучать искусство.

      – Я бы с удовольствием, – сказала Саша и почувствовала, как воздух снова загустел, что стало тяжелее дышать, – если бы я так много не пропускала. Но, к сожалению, отец очень занят, чтобы каждый раз возить меня.

      – А добираться другими способами? Например, автобус или такси?

      – Я не забираю столько смен в кафе, чтобы зарплаты хватало и на учебу, и на проезд. Я могу позволить себе что-то одно.

      – А родители? Неужели они не хотят помочь?

      Саша опустила голову. Она перебирала кромку толстовки, пыталась подобрать такие слова, которые бы не смогли выдать весь спектр эмоций, который бурлил в ней при упоминании родителей.

      "Конечно нет! Им ведь глубоко наплевать на меня и на мои желания!"

      "У нас же была договоренность – раз это моя хотелка, я оплачиваю все, что связано с рисованием."

      "Вот именно! Потому что это твое желание, они просто забили на него!"

      "У них просто нет такой возможности сейчас."

      "Да кого ты пытаешься обмануть?"

      – Саша? Все в порядке? – словно из ниоткуда