две научные монографии на темы психологии и социологии.
Неоднократно занимал призовые места в различных литературных конкурсах, в том числе международных.
Имеет военные, журналистские, литературные, спортивные и ведомственные ордена и медали. Состоит в московской городской организации Союза писателей России, в Союзе журналистов и в Международной академии русской словесности, в Петровской академии наук и искусств.
Мамина радость
Директор школы и учитель литературы Иван Иванович объявил классу:
– А сейчас давайте-ка сообща вспомним замечательное стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино». Кто желает прочитать его всему классу? Можно по книге. Никто. Добровольцев нет. Ну тогда я первый начну, а вы продолжите.
Скажи-ка, дядя, ведь недаром,
Москва, спалённая пожаром,
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые?
Да, говорят, ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина?
В классе заверещал чей-то мобильник. Ученик Лёня Кудряев достал его из кармана и стал громко разговаривать:
– Аллё. Кто это?
Во дворе школы с телефоном в руке стоял его приятель.
– Да я это. Ты чего, не врубился?
– А, Серёга… А ты где?
– Да здесь я, выгляни в окно.
– О! А ты чего там?
– Да математичка выгнала с урока…
– За что?
– Да… По телефону с одной тёлкой разговаривал. Слушай, а у тебя спички есть?
Иван Иванович окликнул Кудряева:
– Лёня, сейчас же спрячь телефон, не мешай вести урок!
Но Кудряев продолжал как ни в чём не бывало:
– Нет, спичек нет. У меня зажигалка.
– Ну брось мне в окно. Я курить хочу, а то уши пухнут, – говорил приятель.
– Ага, сейчас. – Кудряев влез на стол и принялся открывать окно.
– Лёня, сядь немедленно, – более строго сказал учитель.
Но Кудряев уже открыл окно.
– Лови, Серёга!
В этот момент прозвенел звонок.
– Подожди меня, Серёга! – крикнул Кудряев и рванулся к двери.
– Кудряев, звонок не для тебя, а для меня, – сказал учитель. – Остановись и дай дневник!
Но Лёни уже и след простыл.
Директор прошёл в свой кабинет, сел за стол, поднял трубку и набрал на телефоне номер.
– Алло! Пригласите, пожалуйста, Кудряеву. Алло, Кудряева? Тамара Петровна? Добрый день. Это директор школы. Придите, пожалуйста, в школу. Я не могу говорить, мне надо подготовиться к следующему уроку. Жду! – Иван Иванович опустил трубку.
А Кудряев за школой, в кустах, курил с приятелем. Прозвенел звонок. Школьники потянулись на занятия. В класс вошёл опять Иван Иванович, вечный подменщик всех учителей.
– Садитесь. Сейчас у нас по расписанию ОБЖ и основы военной службы. И нынешнее занятие мы посвятим изучению главных военных документов. А это Устав, без соблюдения которого невозможно выполнение боевой задачи, поставленной перед военнослужащими его командованием. А чтобы солдаты прониклись ответственностью, они принимают