Теперь она видит себя маленьким мальчиком лет 5-7, таким крохотным и худеньким, что возраст не разберешь. Ребенок воспитывается в приюте, куда его подбросили сразу после рождения. Он совсем не знает любви и ласки. И безумно одинок. Мальчонка постоянно думает, почему родители от него отказались? Он такой плохой мальчик? Ему очень не хватает мамы, интересно, а что чувствует мама, оставшись без ребенка? Тот мальчик не смог вырасти, в приюте для подкидышей слишком плохие условия и высокая смертность. Он вскоре умирает. Все его мысли о маме.
Теперь становится понятно, что означали слова: " Мама. Мама."
В следующем воплощении душа получает возможность узнать, что же чувствует мать, потерявшая ребенка. И его душа проживает первую жизнь безутешной матери.
На вторую жизнь инструкция немного меняется. На этот раз ребенок не умирает, а теряется. Мать живет в надежде встречи с сыном. Душа узнала, что чувствует мать и познала любовь матери к сыну.
А что в текущей жизни? Ребенок, который не может двигаться, точно никуда не уйдет. Он не пойдет гулять с друзьями и не потеряется на базаре. Его можно круглосуточно контролировать. И о нем нужно постоянно заботиться. А потребности в заботе о ребенке накопилось за прошедшие жизни столько, что сил хватает. И любви хватает. Три жизни эта способность души любить была не востребована. Но сейчас ей есть, кого любить, и ее сынок нуждается в материнской любви.
Как ни странно звучит, выходит, что эта ситуация с тяжелой болезнью ребенка, для души матери – терапевтическая. Назаботиться, налюбиться, починиться.
Одиночество
"Не рви ты мне душу,
Спой что-нибудь веселое."
Дни Турбиных. М. Булгаков.
Похоже, расхожее выражение о том, что душа может порваться, не так далеко от истины, как нам кажется.
На сеансе молодая женщина. Она страдает от постоянного чувства одиночества, так как ей кажется, что она никому не нужна. И это ощущение очень сильно. Но в тоже время, женщина словно убегает от отношений. На сеанс пришла, чтобы разобраться в себе.
Первое, что всплывает в процессе работы, разрыв с любимым из-за его измены. Именно тогда чувство ненужности словно раздавило девушку.
Идем глубже. Она вспоминает себя четырехлетнюю: папа ведет ее лечить зубы. Он спешит, а девочке страшно, она еле плетется. Специально идет по грязи, потому что рядом со входом в поликлинику есть огромная железная ванна, в которой все моют сапоги. Это весело, и можно оттянуть ненавистный визит к зубному. Но папа злится, дергает ее за руку, чтобы шла быстрее. И ребенок решает, что никому не нужен, что его некому защитить от страшного врача. Эти походы повторяются не раз, только папа меняется на маму, но девочку все равно заставляют лечить зубы, а это очень больно. И она убеждается, что никому не нужна, никто ее не любит.
Такое сильное чувство как-то не типично для столь маленького ребенка. Создается впечатление, что душа