Психолог: Сурьева Наталия.
Дата и время работы: 20.10.2021, 14:40–16:50*.
Место встречи: Кабинет психолога.
Цели встречи:
Разобраться в себе, в своих чувствах – что так, что не так.
Разобраться с агрессивным поведением.
Определиться с целями в жизни.
Цели в жизни:
Не знаю, что хочу: живу и живу, потом умру, и всё.
«Закрытой» девушке шестнадцать лет, она ученица десятого класса. Замкнутая одинокая, обиженная на весь мир, агрессивная (невоспитанная), креативная худенькая девочка. Средний бал в школе – 3,5. По факту отношений девушки с внешним миром её возраст семь лет, – это маленькая девочка, которая умеет читать, писать, но не умеет работать с материалами: анализировать и применять на практике. Её характерной чертой является вредность и протест всему, что не нравится. У неё есть увлечения это – косплей, она самостоятельно повторяет образы своих героев, принимает участие в фестивалях, мама помогает шить костюмы.
Ключевая проблема – антагонизм, негативное отношение к окружающему миру – соперничество/конкуренция (даже с мамой), борьба, ненависть… в результате происходит внутренний конфликт:
Нет смысла и радости в жизни.
Мысли о суициде, как вариант – выход в окно.
Уход от реальности: замкнутость, распущенность чувств и эмоций, агрессия.
Селфхарм – как способ почувствовать тело через боль. Аутоагрессия.
Закрытость девушки можно трактовать как – бег от самой себя, от неизвестности, которая пугает. Она не понимает, кто она и зачем.
Анализ рисунка «Жизнь»: Настоящее время занимает правую часть листа. Автор нарисовала в верхнем углу свою комнату, она лежит на диване, напротив стоит стол. Жирной линией обозначена закрытая дверь. Ниже, параллельно комнате нарисована комната родителей: на диване лежит папа и смотрит телевизор. Жирной линией обведена закрытая дверь. Внизу кухня, там находится мама, стоит круглый стол, дверь в кухню обозначена волнистой линией – автор подчеркнула, что её нет. Жизнь проходит в изоляции.
Жизнь через десять лет нарисована в левом верхнем углу в виде разделённой пополам комнаты, которая по размерам меньше настоящей: на диване лежит молодой человек и кошка, автор сидит в другом углу комнаты в кресле. Дверей нет, всё замкнуто.
Все образы людей похожи друг на друга. Автор не в контакте ни с кем, все линии мелкие, отсутствуют глаза, нос, рот, уши. Отсутствуют все коммуникации. Только у автора есть волосы.
Автор скрывает свою жизнь от окружающих – она себя заперла. Папа, так же, как и автор, заперт, они закрыты друг для друга. Мама открыта и находится дальше всех от автора. В будущем автор также закрыт – рядом есть человек, но близких отношений с ним нет. Для автора важен внешний вид – волосы на всех рисунках есть только у автора. Настоящая жизнь проходит в рамках квартиры и собственной комнаты. Отсутствует радость, много страхов. Одиночество.
Девушкина жаба
Глядя