Территория жизни: отраженная бездна. Елена Владимировна Семёнова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Елена Владимировна Семёнова
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
библиотекарь…

      – Значит, надо найти педагогов!

      – За столько лет не нашли… «дураков», кроме самих себя…

      – Поговори с Сергеем! Он хоть и бирюк, но должно же в нём что-то человеческое быть!

      – Матушка, да ведь ты уже и сама говорила с ним однажды? А уж если твой уветливый язычок не сумел до души его добраться, то вашему покорному слуге рассчитывать не успех не приходится!

      – Что-то я в толк не возьму, батюшка, ты уж не руки ли опустить собрался?

      Всё время родительского спора сыновья, невестка и внучка чинно отдавали должное обеду. Наконец, Санька вмешался в разговор – как всегда, спокойный и рассудительный, он сразу взял быка за рога:

      – Учителя нам, конечно, нужны. И ученики нужны. Но только если школу собрались оптимизировать, ни те, ни другие делу не помогут. Государство у нас ведь бедное, не на что ему школы содержать…

      – И что ты предлагаешь? – развернулась всем корпусом к сыну Сима.

      – Если государство не хочет содержать школу, значит, нужно найти способ её содержания без его участия.

      – Иными словами хочешь превратить её в частную? – уточнил Пётр.

      – В земскую.

      – Ага, проект земской больницы у нас уже лежит…

      – Земской больницы здесь нет уже давным-давно. А школа есть. Значит, нам нужно переоформить её в частное учебное заведение. Юля, это ведь возможно? – обратился он к жене, хотя и не работавшей по специальности, но имевшей юридическое образование.

      – Теоретически возможно. Сейчас много частных школ. Например, вся система Русской Классической Школы – это именно частные школы.

      – Вот! Такая форма, между прочим, дала бы возможность внедрять все папины педагогические наработки.

      – Наработки – это здорово, но как насчёт матчасти? – полюбопытствовал Николка. – Аборигены грошей не мают!

      – Перестань коверкать русскую речь, – поморщилась мать.

      – Давайте рассуждать логически. Чтобы поддерживать в рабочем состоянии здание, нужны рабочие руки и инвентарь. Так? Так. С этим местное население прекрасно справится само. Некоторую помощь смогу оказывать я…

      – Мы, – поправил Николка.

      – Мы. Если, конечно, нас не постигнет стихийное бедствие, но от этого не застрахован никто. Остаётся вопрос преподавателей…

      – Мы с отцом…

      – Мам, я понимаю, что вы с отцом готовы работать на голом альтруизме. Но вас двоих мало. Нужны и педагоги. Нужна и возможность вывезти ребят на экскурсию или в поход. И строить весь расчёт лишь на нашем семейном энтузиазме нельзя. Нужно искать меценатов, привлекать церковь…

      – Епархия нам даже священника не даёт!

      – В твоей настольной книге сказано «стучитесь, и отворят вам».

      Лекарев задумчиво поскрёб бороду.

      – Сложно, но иного выхода может не быть… Конечно, я буду доказывать этим дуболомам, что школу необходимо сохранить, но дуболомы на то и дуболомы, чтобы ломать,