Физическая культура – поурочные планы для 11-го класса. Артем Юрьевич Патрикеев. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Артем Юрьевич Патрикеев
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006097933
Скачать книгу
видах деятельности.

      Инвентарь: секундомер, свисток, маты или татами, тренировочный нож на пару занимающихся (тренировочный нож должен быть изготовлен из твердого картона, острие клинка должно быть закругленным (любое падение на тренировочный нож не должно привести к травме).)

      Ход урока

      I. Вводная часть

      1. Построение. Организационные команды

      (Учитель проводит построение, знакомит учеников с планом урока.)

      2. Разминка

      (Выполняется разминочный бег (3 мин), во время которого ученики могут обгонять друг друга, соблюдая правила. После бега учитель переводит класс на шаг. Учащиеся выполняют дыхательные упражнения. Ученики распределяются на матах или на татами. Проводится разминка на матах. В конце разминки выполняются упражнения с перекатами на спине в разные стороны. По окончании разминки ученики делятся на пары.)

      II. Основная часть

      1. Элементы самостраховки

      (Ученики повторяют разученные варианты перекатов 5—6 мин. Первый выполняет, второй – смотрит, подсказывает, если видит ошибки, затем наоборот. Потом ученики повторяют технику выполнения падения на бок через партнера и падение на спину через партнера.)

      2. Удар кулаком в голову и защита от него

      (Ученики в парах отрабатывают эти приемы (5—7 мин). Учитель подсказывает, показывает, помогает.)

      3) Удар кулаком в голову.

      (Учитель с учениками повторяют технику выполнения.)

      Техника выполнения

      Отрабатываем удар в стойке для рукопашного боя – стойка ноги врозь, левая впереди, руки на уровне груди, согнуты, левая впереди, правая ближе к туловищу. С шагом правой ногой вперед к противнику выпрямить правую руку, нанося удар плотно сжатым кулаком в область подбородка или солнечного сплетения. После удара нужно удержать равновесие.

      (Ученики отрабатывают выполнение стойки по сигналу. Первый сигнал – принять стойку, второй сигнал – расслабиться. Затем ученики отрабатывают выполнение шагов (как делать шаг, чтобы нанести удар). Далее отрабатывают только удар (по-настоящему партнера не бить!). И только потом выполняют шаг с ударом. Все элементы выполняются в медленном темпе и с ми- нимальным усилием.)

      4) Защита от удара кулаком в голову.

      (Учитель с учениками повторяют технику выполнения.)

      Техника выполнения

      С шагом правой ногой вперед отбить руку нападающего вверх предплечьем своей разноименной по отношению к нападающему рукой. Левой рукой захватить одежду на правой руке противника, а правой рукой захватить отворот одежды у него на груди. Далее выполнить поворот налево, спиной к противнику, левую ногу поставить на одной линии с ногами противника. Правой ногой перекрыть ноги противника, тяжесть тела при этом перенести на полусогнутую левую ногу. Скручивающим движением влево- вниз бросить противника на спину. Все элементы выполняются в медленном темпе и с минимальным усилием.)

      5.