Тем, у кого наработан большой опыт в соблазнении, эта книга его существенно расширит, даст систематические знания, которые повысят эффективность.
Тем, кто только начинает изучать соблазнение как науку, эта книга снесет крышу.
Часть I
Теория соблазнения
БОНУС: видеолекция Алекса Лесли по этой главе доступна по ссылке: https://lesleybook.ru/Science/lection1definition
Глава 1
Соблазнение как наука
Существует множество методик и приемов огромного числа соблазнителей. Есть опыт множества мужчин в отношении женщин. Но до сих пор не существовало соблазнения как отдельной науки, в которой дается полноценный систематический подход на основании современных знаний о женщинах и мужчинах. В этой книге представлена эта наука.
Зачем изучать соблазнение
Мы хотим знать о явлениях и процессах в их реальной форме, а не так, как нам это видится, кажется или мы в это верим. Знание дает нам фундамент, на который мы можем с уверенностью опереться, чтобы понять, как нужно действовать, какие действия эффективны, что это работает. Мы стремимся к знанию и называем его фундаментальным, чтобы заложить некую основу, фундамент, на котором будем строить дом. В этом и состоит задача данной книги, после прочтения которой ты сможешь выстроить здание своего опыта наиболее эффективно, что в корне изменит твою жизнь.
Начнем с фундаментальных определений.
Что является соблазнением? Каким должен быть результат соблазнения? Что значит «соблазнил»?
Определение соблазнения
Наука соблазнения начинается с определения понятий, которыми она оперирует.
В науке соблазнения определение соблазнения строится на основании анализа всех уже имеющихся случаев соблазнения (подобно аналитической механике), известных человечеству, методом обобщения – так, что любое известное соблазнение попадает под это определение, а то, которое не попадает, не является соблазнением.
“Соблазнение – это процесс воздействия на жертву, в результате которого у жертвы появляется желание получения недоступного для нее ранее (либо запретного) объекта, созерцания явления либо реализации процесса/ситуации.,,
С первого раза ты, прочитав это определение, можешь подумать, что понять его сложно, приходится перечитывать несколько раз. Но это как читать юридический текст: каждое слово важно, в каждом слове скрыт глубокий смысл.
На следующих страницах я расшифрую это определение и объясню на примерах, почему именно оно является единственно верным для данной науки. Как только ты вникнешь в это определение, у тебя отпадет множество вопросов вроде: «Что мне делать, чтобы соблазнить?» Поняв и осмыслив это определение, ты любого другого человека сможешь проконсультировать по поводу того, что ему делать.
Итак, определение соблазнения состоит из трех частей:
1. Процесс.
2. Результат.
3. Объект.
Рассмотрим подробнее все три части.
Первая часть: «…процесс воздействия на жертву…» – это о воздействии и методиках воздействия на жертву, о целях и свойствах такого воздействия, которые являются инструментарием науки соблазнения, состоящим из техник и стратегий.
Вторая часть: «…в результате которого у жертвы появляется желание получения…» – это о том, как появляется это желание «получения». Чтобы описать вторую часть, в науке соблазнения изучается механизм работы познавательной способности жертвы (разума и психики) и механизмы формирования эмоций.
Третья часть: «…недоступного для нее ранее либо запретного объекта…» – это о самом объекте желаемого. В науке соблазнения подробно рассматривается, какими свойствами должен обладать объект, чтобы вызывать желание.
Разберемся детально.
1. Процесс: действие. Это ухищрения и уловки, чтобы у жертвы появилось желание того, к чему его ранее не было, или она его не рассматривала, или не осознавала, что этого вообще можно желать. Ухищрения нужны для того, чтобы человек смог ощутить: он этого сам захотел.
“ Невозможно заставить захотеть, поэтому приходится хитрить.,,
2. Результат: желание. Чтобы желание появилось, важно, чтобы человек себе вообразил возможное будущее, осознал необходимость и потребность в нем. Ощутил нехватку его в своей жизни. Именно так работает наша система, состоящая из разума, рассудка и чувственности. Сперва мы рисуем схему в воображении. Потом мы хотим это реализовать. Иначе желание может возникнуть разве что при уже имеющейся потребности или недостатке чего-либо, как это бывает, когда нам не хватает еды или воды и мы ощущаем голод или жажду.
3. Объект. Он