– Почему трагическая жизнь? Вы давно ее знали?
– Мы вместе учились в школе. Вместе росли, вместе поступили в институт в Париже. А потом, знаете, как бывает. Полюбили одного мужчину. К сожалению, он выбрал меня, и мы с тех пор почти не общались.
– К сожалению?
– Да, он оказался не очень хорошим человеком. Мы были вместе недолго, но подругу я потеряла навсегда.
– Вы знаете, над чем она работала в Париже?
– О, Жизель была очень талантлива. Намного талантливее меня, если честно. Смотрела вперед. Тогда это вызывало зависть, конечно.
– У вас или у кого-то еще?
– Научный мир – серпентарий. Слишком много амбициозных умных людей в одном месте. Все хотят сделать великое открытие. Все хотят славы, грантов, денег. Все друг друга топят и подставляют. Единственный способ нормально работать – это не иметь никаких амбиций. Так ты из потенциального врага превращаешься в безобидное создание. Все над тобой посмеиваются, презирают за безволие, но никто не пытается выжить.
– А кто пытался выжить мадам Жизель Кюри? И над чем она все-таки работала?
– Она моделировала нейродегенеративные процессы и когнитивные нарушения у животных, и затем для купирования этих процессов использовала специфические нейротоксины.
– Мадам, я не совсем понимаю.
– Простите. Она вызывала нарушения в мозге животных такие же, какие бывают при нейродегенеративных заболеваниях…
– Например, при болезни Альцгеймера?
– Именно при Альцгеймере. И далее, используя определенные нейротоксины, пыталась минимизировать эти нарушения.
– Она пыталась найти лекарство от Альцгеймера?
– Да. Еще тогда. Но это до сих пор никому не удалось13.
– Какие нейротоксины она использовала?
– Этилхолин азиридиний и Р-амилоидные пептиды.
– Простите, я лучше запишу. Повторите, пожалуйста.
– Она исследовала мозг крыс после интрацеребровентрикулярного введения холинотоксина.
Люк на секунду замешкался. Таким глупым он себя не чувствовал со времен школы.
– Вы могли бы написать название нейротоксина, пожалуйста?
После того, как название было записано, Люк задал следующий вопрос:
– И к чему привели ее разработки?
– Ни к чему.
– Совсем?
– Она бросила этим заниматься и вскоре вернулась сюда. Примерно в то же время, когда я начала встречаться с тем мужчиной. Я думаю, она впала в сильнейшую депрессию.
– Вернулась сюда, а что было дальше?
– Не знаю. Мы не общались больше. Она закрылась от меня. Я пыталась наладить с ней отношения, искала встречи, но бесполезно. Она вычеркнула меня из своей жизни.
– Посмотрите на эти фотографии. Вы знаете, кто этот мальчик?
Люк достал фотографии, найденные в секретере Мадам Кюри.
– Это ее брат, Жиль Кюри. Жиль и Жизель – родные брат и сестра. Они росли вместе, но