Пианино. Школа великолепной игры. Елена Новопавловская

материальном теле. А эти связи, как мы говорили ранее, чувствовать очень важно. Без ощущений и чувств не течет энергия, а без нее невозможно никакое действие.

      Пальцы не играют трель и форшлаг? Не важно, что вам об этом сказали невежды, не важно, что у вас был перелом руки или что-то еще. Я знаю все эти слова: играешь как курица лапой, короткие пальцы-сосиски, немузыкальная рука и т.д. Забудьте! Играйте, как можете в свое удовольствие и перечитывайте эту книгу. Улучшения обязательно придут.

      Держите руки расслабленными, сбрасывая вовремя напряжение с плеч. Поднимите плечи к ушам на вдохе, подержите несколько секунд с задержкой дыхания и резко сбросьте вниз на выдохе. Работайте во время игры локтями – в стороны. Запястьями – вверх-вниз. При игре гамм поднимайте пальцы для начала повыше, как марширующие солдатики, чтобы создать ощущение передвижения армии под командованием генерала – головы.

      Пойте во время игры ноты или мелодию произведения. Так будет легче заучивать «текст», в смысле ноты. Так в тело будет поступать сила сознания, а значит и та энергия, которой не хватало до этого.

      Почему болят руки и нормально ли это

      Когда ребенок или взрослый испытывает боль в руках, шее, спине после уроков фортепиано, а тем более, систематически, это НЕ НОРМАЛЬНО! Прошу родителей сразу обратить внимание учителя на этот факты (факты) и в случае необходимости заменить учителя.

      Объясню, что происходит.

      Боль в теле всегда говорит о том, что в данной зоне недостаточно энергии, а значит, внимание ученика и учителя распределено неправильно и не обращено туда вовсе или где-то на подходе блокируется энергия, которая должна поступить на снабжение этой зоны. Например, если локти постоянно прижаты к туловищу, то в руки энергия приходит не на сто процентов. В этом случае играть ученик будет с трудом, быстро устанет и не достигнет нужной концентрации на эмоциональном восприятии музыки, а без это ее звучание будет невыносимо плоским, долбящим, надоедающим.