Профессор заговорила:
– Не обращайте внимания. Порой, красные драконы не умею вести так, как нужно. Это их единственный минус.
Я расскажу вам сама.
Да, превращение представляет некий дискомфорт. Но явно не так, как описал вам адепт. Это происходит быстрее и не так душераздирающе. А более того, благодаря нашим урокам, боли будет ещё меньше. Особенно, если вы заранее сможете связаться со своим драконом. Вы должны будете установить с ним связь, договориться, сдружиться, но и взять власть в свои руки. Если будет наоборот, приведёт к ужасному… Даже вспоминать не хочется такой случай.
Какой случай? Не ужели снова что-то с моим отцом? Меня это заинтересовало, очевидно же. И я спросила:
– А что за случай, профессор?
Она отмахнулась от моего вопроса, лишь сказав:
– Эм, ну, существо взяло власть в свои руки. Не важно. Перейдём непосредственно к теме урока.
Так, существо? Почему она не сказала дракон? У меня все больше было подозрений, что действительно речь об том же самом человеке. Да черт возьми, почему я постоянно хожу так близко к ответам, но все равно остаюсь стоять на месте и так ничего и не узнала?! Я злилась, на всех и на саму себя. Но теперь все больше убедилась, что нужно идти к картине. Может змей мне что-то расскажет? Как безумно это звучало. Да уж. Очевидно, если бы кто-то услышал, сочли бы за сумасшедшую.
Профессор стала рассказывать о том, как важно первое превращение. А также, о связи человека с его драконом. Что дракон должен слышать и слушать. Если не взять над ним власть с самого начала, будет худо.
Так, за рассказами, я не заметила, как прошёл ещё один урок.
И я не знала, сколько вообще всего уроков в день здесь. Но с этим помогла Астрид. Как будто поняв, о чем я думаю, сказала:
– У тебя сегодня все. Так как это первый ваш день, Ректор не захотел перегружать информацией. С завтрашнего дня будет, конечно, больше уроков, но сегодня так. Завидую. У меня ещё два. Прости, провести не смогу, не успею. Сможешь сама найти дорогу в комнату? Или хочешь прогуляться? Смотри, не потеряйся.
Вот как, прекрасно. Даже замечательно! Могу заняться тем, чем хотела. И даже никто не должен этого заметить, уроки ведь. А новенькие, такие, как я, не поймут.
Я улыбнулась и ответила:
– Я прогуляюсь. Всё хорошо. Увидимся.
И направилась к главному холлу. Дорогу туда и оттуда к самой картине, я вроде как, уже запомнила.
Глава 10.
Загадок становится все больше.
Я дошла до главного холла, а оттуда уже свернула к библиотеке. Картина находилась близко. Если её, конечно еж, не захотели убрать. Хотя, если в первый наш день она там была, то и сейчас должна быть.
Самым странным для меня было то, что говорят по поводу картины, в плане, что она завораживает и не нужно на неё смотреть, но для чего-то она здесь находится. Наверное, если бы она была настолько опасна, уже бы сняли давно. Или вовсе не вешали.
Я подошла сначала к обычным картинам. Внимательно всмотрелась в драконов, наверное, хотела в них