– Ты сказала, в русском менталитете самое главное – правда. Но если бы все русские так жили…
– Не все, – согласилась Иоанновна. – Чаще водку пьют. Кстати, потому и пьют, что не сходится…
Кто-то из будущих мам заворочался, охнул во сне, и обе Елены испуганно замолчали. Но через минуту разговор возобновился.
– Не поняла, что именно не сходится.
– Вот смотри: человек с русским менталитетом хочет жить по правде. Но у него, допустим, не получилось… допустим, не по его вине или не только по его вине. Значит, думает он, надо поменять бумагу, на которой вычерчивается линия жизни. Прежняя не годится. А пока нет чистого листа, тянется время ожидания. С водочкой, а у кого-то с ленью или со склоками и так далее. Без правды жизнь ненастоящая, ничего не стоит, значит, нечего ее и жалеть…
– И как же тут может помочь Православие?
– Оно объясняет, что нового чистого листа не будет, жизнь на земле одна. Но можно отбелить прежний лист, испорченный, то есть раскаяться и потрудиться для исправления. И тогда лист твоей жизни вновь станет белым: как сказано в Священном Писании, «паче снега убелюся»…
Дальше голос Елены зазвучал устало, словно она спускалась с небес на землю:
– В образовании считается, лучше изучать Светскую этику. Там вроде бы всё то же самое, – при этом Елена чуть усмехнулась, – те же нравственные ценности, но только в отрыве от Бога. Не понимают, что этика – листья, выросшие на корнях религии. Иначе откуда что взялось?
– Но ведь ценности те же самые…
– А вот допустим, какой-то ребенок скажет: «Почему я должен соблюдать этические правила?» Тут бы обратиться к корням, без которых на этот вопрос не ответить, но по программе Светской этики не положено… Кстати, об инославных, – вспомнила Елена. – Родители имеют право требовать, чтобы для их детей создали специальную религиоведческую группу, например исламскую…
Ленка обрадовалась:
– Так за чем дело стало? Замечательный выход: на каждую религию своя группа!
– Во-первых, это в больших школах, где параллель четвертых классов занимает почти весь алфавит. Представляешь, четвертый «А», четвертый «Б» и дальше – чуть не до четвертого «Я»!
– А во-вторых? – спросила Ленка.
– А во-вторых – наш православный менталитет. То есть это во-первых: что мы народ, сложившийся на основе Православия.
Но Ленку сейчас больше интересовало, будут ли в их школе другие религиоведческие группы.
– В нашей школе не будет. Она старого образца, там мало детей – всего-навсего один четвертый класс.
– Разве сейчас еще сохранились такие школы?
– Очень немного. Их ожидает слияние, когда из нескольких небольших делают одну раздутую. Нашу школу тоже ожидает. Но пока суд да дело…
– Суд? – тревожно переспросила Ленка, не сразу уловившая оборот речи.
– Вот тебе уже суд