Операция «Живи книга» проводилась в те месяцы, когда операция «Сухарик» по погодным условиям была невозможна – полярная ночь, сильные морозы, т.е. декабрь, январь, февраль точно, скорее всего и март. Для участия в операции «Живи книга» необходимо было уже личное участие каждого. Для участия каждый являлся в школьную библиотеку, получал от библиотекаря запрашиваемое количество (минимум 3) порванных книг, дома должен был заклеить, подшить, отремонтировать и сдать на проверку. Время давалось ограниченно, несколько дней. Сложность задачи надо понимать в следующем – скотча тогда не существовало, лейкопластырем запрещалось склеивать между страниц, да и родители не давали для такого дела такую роскошь, надо было уметь варить клейстер, клей был не у всех и самое главное – оклейка книг ювелирная работа, которой никто не обучал, а вот рукожопство было почти у всех от природы. Но участие было обязательно, поэтому мы все через это прошли, мы старались, нередко переделывали после непринятия контролем качества, но вклад каждого влиял на результат всего отряда, ведь побеждал тот отряд, у которого было бОльшее количество оживших книг.
Выставки-продажи рукоделия для Фонда Мира проводились дважды в год, называлось это действо «Ярмарка мира». Для участия привлекались все пионеры дружины и комсомольцы школы. Каждый участник должен был что-то изготовить своими руками, за два-три дня до ярмарки принести на рассмотрение комиссии, комиссия всегда ободряла и оценивала поделку, тем самым понимала, кто участвует, кто опаздывает. По опоздавшим принимались меры в виде визитов домой и угроз выговоров.
Я всегда вязала крючком ажурную вазочку из белых ниток и красные гвоздики, крахмалила все сахарным сиропом, натягивая вазу на стеклянную банку, результат был потрясающим! Позже, в классе восьмом, я увидела в магазине уцененных товаров сапоги-чулки очень маленького (33) размера