Риторика. Елена Костромина. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Елена Костромина
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 0
isbn: 978-5-4475-3086-0
Скачать книгу
ясно установить точное, определенное, устойчивое, конкретное, относительно тождественное содержание его, и в ходе обсуждения твердо держаться основных определений этого содержания.

      Закон противоречия: «Две противоположные мысли об одном и том же предмете, взятом в одно и то же время, в одном и том же отношении, не могут быть одновременно истинными». Это означает, что закон противоречия не позволяет отвечать на поставленный вопрос в одно и то же время в одном и том же смысле одновременно «да» и «нет». Таким образом, этот закон требует, чтобы в устной и письменной речи не было противоречивых суждений.

      Закон исключенного третьего предписывает: «Из двух противоречащих суждений одно должно быть истинным, другое ложным, а третьего не дано». Рассуждение здесь ведется по формуле «или-или», никаких других вариантов нет. Выполнение требований закона исключенного третьего приучает оратора к последовательности и принципиальности мышления, т.е. умению четко формулировать тезис и подбирать аргументы, не вызывающие двойного истолкования.

      Закон достаточного основания относится к обоснованности речи и формулируется так: «Любая мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана ранее». Это значит, что любая мысль, высказанная в речи, должна обосновываться фактами, научными положениями, личным опытом.

      Основываясь на логических законах, можно сделать вывод, что логически правильная речь должна быть определенной, непротиворечивой и обоснованной.

      Композиция текста

      Композиция (лат. compositio – «составление, сочинение») – это закономерное, мотивированное содержанием и замыслом расположение всех частей текста.

      Наиболее распространенной классической структурой текста считается трехчастная, включающая в себя: вступление, главную (основную) часть, заключение.

      В ходе экспериментов было установлено, что запоминается и усваивается лучше всего то, что дается в начале или в конце сообщения, что объясняется действием так называемого психологического закона «края». Поэтому важно продумать содержание вступления и заключения.

      Задача вступления – подготовить слушателей к восприятию темы. По мнению опытных ораторов, следует сразу привлечь внимание аудитории. «Зацепляющих крючков» (А.Ф. Кони) существует множество: интересный или даже неожиданный пример; пословица, поговорка, крылатое выражение, цитата; рассказ о каких-либо событиях, имеющих отношение к теме выступления; вопросы, позволяющие втянуть слушателей в активную умственную деятельность.

      Вступление часто импровизируется, однако неудачная импровизация может испортить всю речь. Здесь необходимо усвоить несколько правил построения вступления:

      1) вступление должно быть кратким;

      2) вступление должно быть умеренно энергичным, т.е. не слишком эмоциональным, иначе придется продолжать речь на том же эмоциональном уровне и аудитория быстро устанет, и самому оратору