* Вот это разделение:
1) От занятия, в декабре 1812 года Вильны до перехода войск наших за границу.
2) От перехода войск наших за границу до занятия г. Варшавы.
3) От занятия г. Варшавы до вступления войск наших в Силезию и союза с Пруссиею.
4) От вступления войск в Силезию, переправы чрез Эльбу и сражение при Люцене.
5) Арриергардные дела от Люцена до Бауцена.
6) Бауценское сражение, последовавшие за оным дела, перемирие и союз с Австриею.
7) От перемирия до Дрезденского сражения.
8) Сражение при Кульме.
9) От Кульмского сражения до сражения при Лейпциге.
и 10) Сражение при Лейпциге и приближение войск к Рейну.
33
Московский Альманах на 1829 год, стр. 96.
34
Училище открыто 7-го января 1819 года. В него поступило до 300 унтер-офицеров и рядовых, присланных из всех полков корпуса. Успехи их, – говорит современное известие (Сын Отечества, 1819, № 3, стр. 140–141), – в самое короткое время, превзошли всякое ожидание: в пять дней сто человек, не знавших ни одной буквы, выучились читать и писать всю Русскую азбуку во всех ее начертаниях (т.с. буквы прописные и строчные, уставные и скорописные) и на шестой день были переведены в следующий класс, где занимались чтением п письмом слогов в две буквы, а места их в первом классе заняты другими, вновь прибывшими в училище. При этом не было употреблено ни букваря, ни пера, ни карандаша, ни лоскутка бумаги: учение производилось по таблицам и на столах, усыпанных песком. Должность учителей отправляли грамотные унтер-офицеры и рядовые. Училище помещалось в казармах лейб-гвардии Павловского полка. Устройством и красотою наружности, конечно, превосходило оно все прочие заведения этого рода в Европе. Залы его украшались изображениями Императора и знаменитейших наших Государей и полководцев. Училище состояло в непосредственном ведении Н. М. Сипягина и управлялось гвардейского штаба штабс-капитаном И. Г. Бурцовым. Издатель Сына Отечества, участвовавший в учреждении училища и в управлении им, и, – как сам говорил, – почитавший особеннымдля себя счастием, что мог споспешествовать трудам почтенных патриотов в деле столь общеполезном, обещал сообщать читателям своим известия об этом заведении, о правилах его и об успехах учащихся; но, к сожалению, мы не встречали этих известий, а в настоящую минуту, – когда, по воле возлюбленного Монарха, доблестные его телохранители горячо принялись за грамоту, – такие данные были бы в высшей степени поучительны. В начале этого же года Высочайше было утверждено «С.-Петербургское Общество учреждения училищ по методе взаимного обучения», – в первое заседание которого, 10-го февраля 1819 года, Сипягин избран почетным членом.
35
Военн. Журн., 1818, книжка IX, стр. 50–51.
36
Это «Наставление», написанное в вопросах и ответах, заключает в себе четыре главы: 1) «О егере или застрельщике», 2) «О ружье», 3) «О цельной стрельбе» и 4) «О действии застрельщика вообще».
Ныне, когда все внимание устремлено на меткую стрельбу, любопытны следующие вопросы и ответы:
Вопр. Нужен ли он (егерь или застрель�