– И откуда аферистка знает про вашу работу у моей мамы? Про то, что меня родители назвали Ефросиньей? – быстро поинтересовалась я.
– Ответ прост, – без малейшей паузы заявила наша собеседница. – Скорее всего, некая Маргарита дружила с той бабой, которая к вам приходила, рассказывала ей о своей жизни. Как водится, наврала, наплела кружева. А незнакомке понадобилась помощь сыщиков. Денег у нее нет, вот и обратилась к вам. Купить чужое удостоверение не так трудно, или она его просто сперла. Простите, у меня через пару минут рабочее совещание. Да и сказать более нечего.
Глава восьмая
– Интересная ситуация, – высказался Костин, когда экран погас. – Каким именем станем называть девицу? Татьяна? Маргарита?
– Вторым, – посоветовала я.
– Мы будем искать бабу, которая не заплатила деньги за фальшивую задницу? – удивился Юра. – Но клиента у нас нет! Договор не составляли. И заниматься такой пустяковиной не стоит.
Володя побарабанил пальцами по столешнице.
– Нас втягивают в какую-то историю. Приходит женщина, плетет охотничьи истории, убегает и внезапно якобы умирает. Вот ни на секунду не верю в кончину Волгиной. Разыгрывается пьеса. С какой целью устроено представление? Лампа, твое мнение?
– Не знаю, – призналась я, – но нет сомнений, что глупый спектакль поставлен для нас. Неприятно, когда нас считают полными идиотами.
И тут у меня ожил телефон.
– Нужна интерактивная смола, – затараторила Киса, – прямо сейчас!
– Ты о чем? – осторожно осведомилась я.
– Завтра в гимназии олимпиада творчества, – ухитрилась еще убыстрить речь Кисуня, – надо представить лично сделанную игрушку!
– Ну и ну! – возмутилась я. – Вас не могли заранее предупредить? И где добыть эту смолу?
– Нам сказали десять дней назад, – зачастила Кисонька, – а я совсем забыла.
– Ты очень хочешь участвовать в состязании? – осведомилась я.
– Вообще никакого желания нет, – всхлипнула моя второклассница.
– Значит, забудь про олимпиаду, – обрадовалась я.
– Нельзя, – простонала Кисуня, – все обязаны притащить поделки! Иначе поставят двойку!
– По какому предмету? – удивилась я.
И услышала в ответ:
– Развитие мозга.
– И что вы там изучаете? – растерялась я.
Только не думайте, что я не в курсе школьных дел Кисы. Но такого занятия в расписании нет.
– Это новый курс! Он начинается с олимпиады. Развитие своего и чужого ума, – отрапортовала девочка. – Создание игрушки –