– Мишель – слышу я хриплый голос, и, оставив швабру, захожу в ванную.
– Чарльз.
– Он в комнате. С ним все хорошо… уже, – решаю добавить в конце я, чтобы он понял, что напугал сына.
– Можешь принести оставшееся с кухни, – пытается спокойно сказать, когда умывает лицо.
Хочу спросить зачем, но решаю принести без вопросов. Адам смывает в унитаз дурь так быстро, как и принимал ее в себя.
Не думаю, что должна после этого поступка обнять его и сказать, какой он молодец. Кто знает, может, у него еще полно этих дорожек.
Адам хочет сползти на пол, но я удерживаю и веду на диван, где уже прибрала, а свежий воздух с улицы постепенно убивает ужасную вонь. Убрав швабру и помыв окончательно пол, делаю зеленый чай, и заглядываю в комнату, где Чарльз уже спит.
– Мальчик спит. Думаю, тебе уже лучше.
Собираюсь уйти, но у Адама, кажется, фетиш останавливать, хватая за руку. Он сидит на диване, так как силы окончательно исчезли, чтобы встать.
– Спасибо, Мишель. Ты…ты можешь остаться?!
Скидываю руку и не собираюсь продолжать этот диалог.
– Не нужно меня трогать, – стараюсь шепотом говорить я.
– Прошу.
– Я давно должна была лечь спать. Завтра я выступаю… и вообще мне страшно находится здесь.
Запрокидываю голову, чтобы сдержать слезы. Поднимаю глаза вверх, дабы не заплакать.
– Прости, что напугал.
– Ты напугал сына в первую очередь. Ты не видел его, когда он испуганно плакал в углу в подъезде.
Я вздыхаю, и Адам виновато опускает голову.
– Я знаю, мне ужасно стыдно, и я ненавижу себя за это.
– Знаешь, сколько раз я это слышала в своей жизни? И от каких людей и где эти люди сейчас? Могу довести до центрального кладбища! – уже чуть громче говорю я, облизав губы.
Попытавшись успокоить дыхание, я направляюсь к двери, перед этим сказав:
– Не нужно думать обо мне, Адам. Мы друг другу никто. Подумай о сыне. Не создавай ему детство, которое было у меня.
Добравшись до своей комнатушки, я захлопываю дверь и, прислонившись спиной, спускаюсь на пол, где реву от безысходности, от любви и ненависти к этому человеку… возможно, я тут и засну. Без сил, заплаканная, уставшая Мишель. Приятно познакомиться.
6 ГЛАВА
МИШЕЛЬ
Когда мои руки касаются скрипки – я становлюсь счастливой. Когда этот инструмент показывает свою красоту – я становлюсь счастливой.
Я сижу в первом ряду, напротив дирижера, за мной мой класс, и мы доигрываем наше выступление. Не хочу, чтобы это заканчивалась. Целое утро я репетировала, хоть и знала произведение наизусть, но что меня сделает счастливее, если не музыка?
Я слышу аплодисменты зала и открываю глаза. Они были закрыты почти все выступление.
В зале родители учеников, учителя и лица из музыкальных учреждений, которые могут дать шанс каждому из ребят вступить в их ряды.
Наше