Майк.
В клубе повисла тишина, а потом раздались свист и улюлюканье. Но Майку было все равно. Звуки доносились до него как сквозь плотную, серую вату. Он ушел со сцены за кулисы, прошел по узкому коридору и шагнул на улицу. Ему хотелось вдохнуть свежего воздуха, но вокруг был только вязкий туман. Накинув на голову капюшон, Майк просто побрел вдоль улицы, только тень в тумане.
Он рос настоящим пацаненком, с синяками и царапинами, порванной одеждой после футбола и уличных приключений. Его родители были очень добропорядочными людьми и хотели иметь приличного ребенка, которым можно было похвастаться, поставить на стульчик и умильно улыбаться, слушая как их чадо читает стишок, и с гордостью поглядывая на гостей. Но в этом смысле им с Мишкой не повезло. И имя это ему совсем не подходило. Он был худенький, быстрый и пацаны звали его Михей.
Он больше ладил с мамиными родителями, бабушкой Валей и дедушкой Димой. Мишка любил бывать у них без родителей. Тогда он мог баловаться, есть одни плюшки и слушать музыку. У дедушки с бабушкой было множество пластинок, а когда они танцевали танго например, он заливался смехом, потом плясал вместе с ними, и хохотали уже все втроем. Но потом школа и двор забирали все больше времени и Миша редко бывал у них. К тому же они стали с друзьями заниматься кикбоксингом. А когда не стало дедушки, приходить в их дом стало совсем грустно.
Однажды, когда ему было лет тринадцать, родители сообщили, что они купили новую квартиру и они переезжают в соседний район. Но Михей категорически отказался оставлять старую школу и друзей. С детства вместе в школе, во дворе, на тренировках, они были командой, он, Вовка и Леха. Бабушка Валя тоже его поддержала, тем более до школы можно было доехать троллейбусом без пересадок.
Квартиру им продали с обстановкой люди, которые уехали жить за границу. Было немного странно обживать чужую мебель. а еще в комнате Михея оказалось электрическое пианино, на котором можно было играть в наушниках, чтобы никому не мешать. Сначала Михей развешивал на него одежду, клал записки. Но однажды вечером Михей зашел в темную комнату, когда на инструмент светила полная луна. Никаких вещей на нем не висело и черно-белые клавиши таинственно поблескивали в лунном свете. В голове Михея всплыли отголоски прекрасных мелодий, услышанных в детстве, а кончики пальцев стали покалывать от желания прикоснуться к клавишам. Но он не осмелился.
Лежа в кровати, поглядывая на пианино, он понимал, что хочет заниматься музыкой. Но пацаны его засмеют. Он вспомнил, как они потешались над Борькой с его скрипкой. От отчаянья у него выступили слезы.
Целую неделю он мучился от противоречивых мыслей и желаний, а в воскресенье все рассказал бабушке. С родителями он поделиться не мог. Они тут же раззвонили бы всем знакомым, какой хороший у них мальчик.
– Да, задачка, – улыбнулась бабушка. – И в музыкальную школу тебе поздновато. А что если попробовать музыкальную студию? Занятия я тебе оплачу. Подберем удобное время, чтобы друзья тебя “не спалили”.
Михея