Все смеются, потому что он шутит. А потом двери в столовую открываются, и мы ломимся внутрь.
Наших мало – только я, Мишка, Андрей, Катька, Анька и Светка, но я все равно желаю всем приятного аппетита и принимаюсь за манную кашу с белым хлебом.
Мы торопимся, ведь сегодня особенный вторник – первое декабря. Совсем скоро, через какой-то месяц, будет долгожданный праздник. Людмила Анатольевна напоминает нам об этом, когда здоровается. Начинаются уроки.
На перемене вижу Женьку, он приносит мне радостную новость: видел, как в школу шла Настя. Мы летим вниз, и я здороваюсь с Настей в дверях, а потом благодарю Женьку и говорю, что буду должен. Даем друг другу пять и разбегаемся по классам.
В классе пишу Насте записку, спрашиваю, почему ее не было. В ответ мне приходит: «Много будешь знать, скоро состаришься», и я весь оставшийся день мучаюсь вопросом.
На перемене ко мне подходит Марина и просит передать Женьке привет.
– Ладно, – отвечаю.
– А чего он сам не подойдет? – с улыбкой говорит Маринка.
– Слушай-ка, Марин, давай так: я спрошу у него, а ты тогда узнай, почему Насти вчера не было.
– А чего тут узнавать? Она вчера поздно приехала, утром холодно было – потому и не пошла.
Я бегу к другу, говорю, что он был прав насчет Насти, и мы прощаемся до шести часов вечера.
После тихого часа занимаюсь музыкой – играю на аккордеоне. Мне нравится любая музыка, мой дед играл на гармони, мама – на пианино, и я тоже стал играть. Два часа играю, а потом еще два часа длится сольфеджио. Нина Васильевна, учительница музыки, объясняет, что и как делать. Она хорошая, но иногда может ругаться так, что мне становится страшно. В пять занятие заканчивается, но я все еще бьюсь над трудными местами – до тех пор, пока за мной не заходит Женька.
– Ты скоро? – спрашивает он, и я бросаю аккордеон. Мы уносимся подальше от воспитателей, в наш уголок рядом со столовой, беседуем на ступеньках. Наконец-то рассказываю Женьке, что Марина передала ему привет.
– Хочет с тобой поговорить и сказала, чтобы ты не стеснялся. Давай, я ее завтра на третьей перемене позову, и вы нормально поговорите?
– Ты чего?! Как с ней разговаривать? О чем?
– Как о чем? О любви, о чувствах! – горячусь я.
Он молча качает головой, потом рассказывает, что Настя сидела на самоподготовке с Мишкой Бурцевым, сейчас гуляет с Санькой Быковым, а Мишка режется в шашки с Лешкой.
– Давай, пошли, с Мишанечкой разберусь! А потом дашь мне уроки списать.
Мы идем к нему в класс, заранее готовые к драке. Женька знает, что, если взбешусь, меня не остановить!
Открываю дверь и сразу вижу Мишку. Подхожу к нему сзади, перехожу к главному:
– Слышь, ты к Насте сел или она к тебе?
Мишка поворачивается, его мысли заняты шашками, поэтому он не сразу понимает, о чем я спрашиваю, а когда понимает, разводит руками.
– Не помню, она села или я, и она вообще мне не нравится,