А теперь – вишенка на торте, почему же нас так хотят убить. Всё до безобразия просто: они могут путешествовать между мирами только с помощью этого специального громоздкого устройства, а у нас есть дар перемещаться без всякой этой навороченной техники. В каждой параллели есть наши с тобой двойники, которые могут это делать… Вернее, дар есть, а как пользоваться, инструкцию не распечатали. Ну, вот как у тебя! У тебя же получилось это случайно… Училка была первая, кто этим научилась управлять. Думаю, не без помощи своего мужа ученого. Эти ученые вообще мутные люди, если честно… Вечно что-то там такое изобретают втихую, какие-то опыты…
– Не отвлекайся, – напомнила Сати.
– Не знаю, как это происходит, но если у одного из двойников в параллели появляются какие-то необычные свойства, то и остальные их приобретают, в той или иной степени. Но, ближе к делу… Ах, да, я говорила про ученого! В общем, когда его убили, училка поняла, что ее тоже уберут и стала прятаться, скользя между мирами. Она стала находить нас, обучать перемещению в параллелях…
– Но зачем? – Сати с жадностью впилась в принесенный стейк.
– Вот ты непонятливая! Инквизиторы хотели теперь убить не только ее, но и всех нас в параллелях. Училка собирала нас, чтобы уничтожить Врата, понимая, что она одна не справится и спасти наши миры.
– А с чего она решила, что мы подойдем для этой цели?
– Вот этот вопрос уже посложнее будет, – Машка закатила глаза, соображая, как понятнее объяснить, – Вот представь себе подсолнух с семечками. Когда семечки созреют, они покидают подсолнух, рассыпаясь по земле, чтобы прорасти в новом месте. И хоть эти семечки может унести ветер, и они будут расти далеко друг от друга, но они все равно остаются семенами того самого подсолнуха.
– Ты хочешь сказать, что мы – семечки? – Сати невольно улыбнулась.
– Я хочу сказать, что в каждой из нас, несмотря на то, что мы живем в разных мирах, есть что-то такое, что позволяет нам бороться со злом, какие бы обличия оно не приняло. Наша способность скользить сквозь параллели делает из нас опасных противников. В мире, где жила училка, люди запуганы и не пойдут против системы. А мы можем. … Ну и, между делом, разрушив эти Врата, сможем спокойно жить в своих мирах.
– А смысл их разрушать? – Сати пожала плечами, – Даже если мы эти уничтожим, они новые построят. Они, конечно убили своих ученых, но записи-то от проекта и разработок остались.
– Вот и нет, – Машка откинулась на спинку стула, – Ученые оказались хитрее. Мало того, что во время разработок они так зашифровали свои чертежи, что там черт ногу мог сломать, так еще, после окончания работ, уничтожили все записи. Видать