Телефонный звонок вырвал его из сладких грёз о победе наших.
– Алё! Да, Чёрный слушает. … Откуда, откуда? … Кого-кого? … Ага…
Он торопливо повесил трубку: Эйсебио опасно приближался к воротам!
– Чего звонили-то, Коля? – поинтересовался старлей Самойлов, когда наши отбили атаку.
– А, с роддома. Сказали, сын родился, – отмахнулся папаша, вновь влипая взглядом в экран.
Молоденькая лаборантка Таня озадаченно уставилась на стеклянную планшетку: определить группу крови новорожденного Чёрного не удалось! То-есть, ни с одной известной группой результат не совпадал! И формула крови была странная…
– Амалия Аркадьевна! – позвала она заведующую лабораторией, сидевшую за соседним столом, – Посмотрите, пожалуйста, а то я ничего не понимаю!
Завлабораторией подошла, поправила очки, всмотрелась:
– Странно… Никогда такого не видела. Это называется «химера», Танюша.
– Так, какую группу писать-то?
Заведующая задумалась.
– Переделать придётся. Вдруг ошибка?
Переделали. Получилось то же самое.
– Пиши: группа крови – Х.
Роды у гражданки Чёрной прошли без осложнений, поэтому её с сыночком выписали домой на пятый день. Папка, капитан-вэдэвэшник Чёрный, отпросившись со службы, встретил их как положено, с букетиком тюльпанов и на машине. И стали они жить-поживать…
Итак, семья: Чёрный Николай Александрович, Чёрная Алла Семёновна, в девичестве Куля, Чёрный Роман Николаевич.
Алла закончила консерваторию и преподавала фортепьяно в единственной музыкальной школе Моршанска. Моршанск, если кто не знает, находится в Тамбовской области. Райцентр.
Ромка рос, как все ребятишки, особых хлопот родителям не доставляя. Ну, вопил по ночам, пачкал пелёнки, пи́сался отцу на китель, срыгивал с пережору. Так это ж нормально! Что примечательно: никогда не болел. Ни тебе насморка или, там, поноса. Внешность его была, однако, несколько необычная: жёлто-зеленоватые глаза и лопоухие, слегка заострённые уши без мочек. Когда подрос и стал ходить в детский садик, дети его за это дразнили «Ушастиком», но после нескольких драк перестали.
Вот и в школу пошёл, достигнув семилетнего возраста. На втором родительском собрании учительница Изольда Марковна (педагогический стаж двадцать три года!) похвалила Рому, сказав, что усидчив и внимателен, но слишком азартен на уроках физкультуры, пытается победить соперников во что бы то ни стало, будь то игра в футбол или бег наперегонки.
– Даже может толкнуть или ударить! Вы с ним поговорите, пожалуйста, Николай Александрович!
– Поговорю, обязательно поговорю, Изольда Марковна! – пообещал папа Чёрный, к тому времени уже дослужившийся до майора.
В глубине души он был доволен, что сын проявляет мощную волю к победе.
Рома уже в первом классе научился бегло читать, а к своему восьмому дню рождения читал с удовольствием