Первая условно выделенная часть задаёт вопрос второй: Видишь?
Вторая отвечает- вижу.
Первая: Гибель?
Вторая: если не подтолкнуть- то да. А иначе, всего лишь банальный кризис и очередной повод к развитию.
Первая: Но вероятность?
Вторая: А как иначе им учиться? Ты же знаешь, что их всех ждёт в конце их времён!
Первая: Но основной исполнитель… Неужто справится?
Вторая: А у них есть выход?
Первая: Но они же не знают.
Вторая: А мы им поможем узнать.
Первая: опять бросим в воду- авось выплывут?
Вторая: Можешь предложить другой вариант?
Первая: Другого варианта при созданных правилах игры нет.
Вторая: Так может, пора менять сами правила?
Первая: Нет уж, пусть учатся выкарабкиваться сами. Будет ещё случай подкорректировать правила.
Вторая: А они смогут обеспечить соответствие форм, или нам этим следует заняться самим?
Первая: Нам ещё рано, по их времени, раскрывать своё существование перед этим континуумом. Угроза такого уровня активизирует остаточные эффекты другого нашего импульса действия, уже запечатанного в этом континууме.
Вторая: Ты про Наблюдателя, которого мы породили/породим при ином импульсе взаимодействия с этим континуумом?
Первая: Конечно, про него, он и проведёт нужную коррекцию.
Вторая: Но Наблюдатель будет раскрыт?
Первая: Нет, всего лишь возникнет информация для формулировки гипотезы о существовании некоего неведомого высшего разума, которую они не смогут ни подтвердить, ни опровергнуть, ни использовать раньше срока. К тому же Наблюдатель- это не я-мы, а лишь моё-наше порождение, на данном отрезке их времени он не имеет ничего общего с я-мы. Интермедия 1.
Первая и вторая: Решено, в этот пространственно-временной континуум внедряется