Дальнозоркость у детей. Книга для родителей. Вадим Бондарь. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Вадим Бондарь
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения: Медицина
Год издания: 2022
isbn:
Скачать книгу
состояние, при котором глаз настолько короткий, что необходимо напрягать одну из линз – хрусталик, – и есть дальнозоркость. Нужно усиливать оптику глаза, путем придания хрусталику более округлой формы. Напряжение идет, когда человек смотрит вдаль, и еще сильнее, когда его взгляд направлен на близкие предметы.

      Давайте повторим. Дальнозоркость – это состояние оптики глаза, при которой необходимо напряжение цилиарной мышцы, чтобы оптика глаза могла сфокусировать окружающий мир на сетчатку.

      Дальнозоркость может только уменьшаться, а близорукость – расти. Это происходит потому, что глаз только растет и не способен уменьшаться. Еще вариант – все процессы могут стоять на месте. Родителям, конечно, сложно: слово «дальнозоркость» вводит их в заблуждение. Они часто бывают уверены, что «дальнозоркость» это синоним хорошего зрения вдаль (о том, что это не так, мы уже узнали), также многие из них считают, что их ребенок не имеет проблем со зрением и врач, наверное, ошибся.

      Почему врач говорит, что есть проблема, а родителю кажется, что ребенок видит идеально?

      Родители часто не верят врачам, сообщающим им о том, что у ребенка есть проблема со зрением. Это самая частая причина, по которой они хотят получить мнение еще одного специалиста. Зачем доктор выписал очки, если ребенок все видит и прекрасно ориентируется, видит машины из окна дома и самолеты в небе?

      Да, ребенок может прекрасно ориентироваться в пространстве и при этом у него может быть низкое зрение. Почему так?

      Бывает, что зрение снижено только на одном глазу, поэтому двумя глазами ребенок может видеть идеально.

      Удивительно, но если ребенок видит в пять раз хуже нормы, то, скорее всего, вы не заметите по его поведению, что у него что-то не так.

      Чтобы увидеть соринку на полу, не надо иметь высокое зрение, достаточно, чтобы его острота была 0.2–0.4 (вторая и четвертая строчки; в книге есть глава «Острота зрения», где объясняется, что это такое). Оценка по тому, как ребенок ориентируется в пространстве, очень груба. Я вспоминаю, что на одной из научных конференций в России, посвященной очень редкому заболеванию, в зале были не только врачи, но и родители детей с этим заболеванием. Дети, как им и положено, постоянно играли поблизости, бегали  и хулиганили. Они двигались так, что никому и в голову не приходило, что у большинства из них острота зрения меньше 0.2, и только когда они брали в руки телефон или хотели прочитать какой-то текст, становилось заметно, что у них есть проблемы со зрением.

      Если вы живете в одной квартире с ребенком, у которого острота зрения 0.6-0.7, то, скорее всего, вы не заметите, что ребенок плохо видит. Для бытовой жизни такой остроты зрения вполне достаточно. Но это не норма!

      Острота зрения – очень сложная функция. Так, при нормальном зрении мы различаем две точки как две точки, если угловое расстояние между ними – одна угловая минута. Однако если взять две тонкие линии, то наша разрешающая способность будет лучше. Точку легче распознать, чем букву. Объемный объект может быть виден лучше,