Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник. Игорь Александрович Брыгов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Игорь Александрович Брыгов
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения: Спорт, фитнес
Год издания: 2021
isbn:
Скачать книгу
В каких-то отдаленных вариантах нужно будет поддержать узловую пешку f7.

      21) Сf4 и ясно одно: лишняя пешка есть лишняя пешка.

      Оценка позиции по-прежнему в пользу Черных (-1,74). Хотя странным образом при развитии позиции у компьютера оптимизм падает до (-1,00). И это основание для автора дать столь неконкретную оценку позиции в конкретном комментарии.

      21) f4 gf, 22) gf Кризис в партии. И диаграмма 38. Отдельная мысль не связанная с материалом главы.

      – В шахматах, как и в жизни, мой уважаемый читатель, бывают кризисы. Отдельно о событии поговорим в главе 14.

      Пневматофора работает по полной программе. И в конце концов совпадает с мнением компьютера.

      Диаграмма 38. Ход Чёрных

      Ход Чёрных:  22) …Ce6! 23) Ka3 Фc7, 24) Л:d3 Ch6.

      Выделяем стандартный (типичный) план. Слон против активного слона, Второй активный слон становится против второго активного слона в рекордно быстрое время. Активность белых слонов уничтожена. Активность черных коней выигрывает партию. Более широко эта Идея уже сформулирована Автором в главе 3, подсказка D, страница 30.

      Шахрияр сыграл эффектнее: 22) …Kfg4 и провел разменную операцию. 23) fg Ф:g5, 24) Ф:g5 Kf3+ 25) Крf1 K:g5, 26) Л:d3 C:g4, 27) Kd2 Ce5, 28) Kc4 Лh6, 29) K:e5 de, 30) Крg1 Лad8, 31) Л:d8 Крd8, 32) Cd1 Cd7, 33) Крf2 c5, 34) Крe3 Крc7, 35) Cb3 Лf6, 36) Лf1 Л:f1, 37) K:f1 a5, 38) Cd5 Cc6? (И теперь простой размен на с6. 39) С:c6 Кр:c6, 40) a4 фиксировал ничью). И через 40 ходов смог «замучить» мальчика, что опять-таки, не умоляет уже достигнутого уровня игры юным вундеркиндом.

      – Типичный план я записал, – заключил Привереда, – а о кризисе, ты умолчал, автор, – crede experto (верь опытному – глава 14), – ответил автор.

Задания и вопросы для закрепления пройденного на уроке материала

      1. Похожа ли шахматная партия на мангровый лес?

      Варианты ответа: a) да;

      б) нет;

      в) она гораздо сложнее;

      г) я думаю, что шахматная партия может быть такого уровня трудности, какой я могу придумать, не запутавшись, при этом сам.

      2. Прочитайте, пожалуйста, материалы про мангровые леса.

      3. Посмотрите, пожалуйста, видеоматериалы о мангровом лесе.

      4. Можно ли сравнить мангровый лес с супермаркетом?

      5. Сколько видов жизни присутствуют в мангровом лесе?

      Варианты позитивного ответа: a) как минимум 10;

      б) как минимум 100;

      в) как минимум 1000;

      г) как минимум 10000;

      6. Всё же думается автору, что один вид, Ты, читатель, при всей своей внимательности обязательно пропустишь в своих предварительных расчётах, и Привереда автора в знак согласия кивает: «Обычно в самый неподходящий момент откроется дверь гномов, и оттуда выйдет Привереда читателя с кастаньетами и в мексиканском сомбреро. Он скажет: «ПРИВЕТ! МУЧАЧО! НЕ ЖДАЛ, А Я К ТЕБЕ!)))))» ВРЫВАЕТСЯ 9 ГЛАВА.

      Пропасть препятствия можно перейти, представив себя ползучим корнем (пневматофорой), который поддерживает себя сам, как барон Мюнгхаузен, вытянувший себя из болота.

      И Привереда Автора исполняет народную итальянскую песню:

      «О соле, о соле мио, станфронте (ЭТО СОЛНЦЕ, ЭТО СОЛНЦЕ ДЛЯ МЕНЯ ОДНОГО…!)»

      Постскриптум