(педагог показывает зажигалку и демонстрирует появление огня с её помощью).
Помните детям нельзя без присмотра старших пользоваться этим предметом. ОГОНЬ БАЛОВСТВА С СОБОЙ НЕ ПРОЩАЕТ.
Мы с вами потратили много сил, когда пытались добыть огонь. Нужно восстановить силы и немного отдохнуть.
Физкультминутка
Мы пошли в поход с друзьями, (дети идут по кругу)
Чуть промокли и озябли (показывают, что замёрзли)
Чтобы руки нам погреть
Нам костёр надо разжечь.
Дружно мы возьмём лопатки.
Выкопаем в земле ямку, (дети показывают, как надо копать)
И уложим веточки (укладывают воображаемые веточки)
Чтоб согрелись деточки.
Дуем, дуем, разжигаем, (дуют на костёр)
Свои ручки согреваем (держат руки над костром).
Мы согрелись у костра,
Потушить его пора.
Чтоб пожар здесь не случился
Мы зальём костёр водицей (выливают воду из ведра).
Потушили всё, ура!
Нам домой теперь пора.
Огонь верно служит человеку. Но случается так, что из верного друга он превращается в беспощадного врага, который в считанные минуты уничтожает всё на своём пути. Возникает пожар! При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый жилой дом! Но самое страшное, что при пожаре могут погибнуть люди!
В наших домах много предметов, которые легко воспламеняются. Давайте узнаем, что это за предметы.
Дидактическая игра «Горит ― не горит»: Педагог называет разные предметы, а дети отгадывают, какие из них горят, а какие нет.
Вывод: горит практически всё, кроме воды. Поэтому огонь представляет большую опасность для жизни людей, животных и растений. Запомните главное: ПОЖАР ЭТО НЕ СЛУЧАЙНОСТЬ, А РЕЗУЛЬТАТ НЕПРАВИЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ. И чтобы его избежать нужно, знать и выполнять ряд правил.
ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ
Если кто-то из вас окажется в помещении, в котором возник пожар, то не следует прятаться в укромные места: под стол, под одеяло, в шкаф.
Нужно немедленно покинуть такое помещение, а если это невозможно, то прикрыть нос и рот смоченной водой тканью и ждать помощь, лёжа на полу у дверей или окна.
Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах. Могут выстирать, высушить и выгладить бельё для кукол, угостить бабушку и дедушку чашечкой чая. Но, ребята, надо помнить, что разжигать газовую плиту могут только взрослые, прошедшие специальное обучение.
ПРАВИЛО ЧЕТВЁРТОЕ
Педагог: Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте вспомним, что полезного мы с вами сегодня узнали.
Рефлексия «Горячий стул» Дети поочерёдно присаживаются на стул и быстро говорят, что нового они сегодня узнали.