Так или иначе, эта книга помогла тысячам людей освоить практические методы, и все же я больше слышал положительных отзывов, чем отрицательных. Потом была книга «Майндент», в которой данная возможность мозга рассматривалась как плацдарм для будущих виртуальных миров. Тогда же я начал писать и первую версию лечебника. Потом была создана одна из самых популярных моих книг «Контакт с умершим», где фаза рассматривалась в виде единственной возможности общаться с человеком, который ушел из жизни, для чего давались четкие инструкции. Далее я создал целую серию из пяти книг для самой популярной телепередачи о непознанном, идущей по российскому телевидению.
Однако все это я теперь считаю разминкой к работам совсем иного уровня. Спустя несколько лет после предыдущих работ, обретя нужные познания и получив опыт реального обучения других, я написал свои лучшие книги из серии «Школа внетелесных путешествий»: «Практический учебник» и «Личные опыты». Особенно я горжусь учебником. Это первая книга, где нет ничего, кроме практики. Это больше учебник по физике, чем книга по практике астрала или внетелесных путешествий, то есть фазы. Четкие разделы с вопросами и заданиями. Никаких рассуждений, которым я даю волю в настоящей книге. Именно в «Практическом учебнике» нужно искать подробную информацию по освоению фазового состояния, здесь она приводится сжато, так как имеется специализация – самолечение. Я создавал «Учебник» как лучшую книгу по практике фазовых состояний, и читателю мой подход понравился. По опросам, 70 процентов считают эту книгу лучшим практическим пособием по астралу, внетелесным путешествиям и осознанным сновидениям. Только 10 процентов читателей оценивают ее ниже 5 баллов по 5-балльной шкале.
Все это время параллельно продолжались исследования и работа по воздействию на физиологию в фазе. Накопилось много информации и опыта, что позволило, наконец, завершить этот «Астральный лечебник» на вполне достойном уровне.
Школа и ее уроки
Я никогда и не мечтал, что мою книгу 70 процентов читателей оценят как лучшую по этой тематике, но я также не мог предвидеть того успеха, которого мне удалось достичь на занятиях основанной в 2007 году Школы внетелесных путешествий.
Если соблюдать хронологию, то еще в 17–18 лет я пробовал обучать людей фазе. Но это было между делом, и я даже не думал, что когда-нибудь стану этим заниматься серьезно. Когда вышла моя первая книга, у меня сразу появилась масса приверженцев и последователей, и некоторые из них просто донимали меня просьбами об очном обучении.
Я долго отказывался. Часто эти люди были в разы меня старше и даже не подозревали, что мечтают обучаться у юнца. Мало того, люди полны стереотипов и предрассудков, и мои внешние данные (достижения в культуризме и единоборствах) в ту пору могли обернуться против меня. Интеллект спортсменов не внушает уважения