Внизу, за высоким огороженным забором гуляли куры. Они слушали щебетание ласточек и говорили своим цыплятам: «Подумаешь, на юг! Все они лгут! Одна наша курица тоже летала на юг, ничего особенного там нет. Она рассказывала нам, что там много пыли и очень шумно».
***
– Вот такая притча, – сказал учитель. – А теперь давайте рассуждать. Рассуждая, мы будем учиться понимать язык притч – язык аллегорий и иносказательности. Как вы думаете, что общего между ласточками и курами и чем они различаются?
– Общее то, что ласточки и куры – птицы, – сказал Антон, – отличие в том, что ласточки свободно летают на далекие расстояния, а куры – разучились.
– А какие «черты характера» присущи ласточкам? – спросил учитель. – Каких людей они олицетворяют?
– Ласточки легки на подъем, – сказал Артем. – Значит, они олицетворяют собой людей свободных и способных преодолевать трудности.
– Причем, эти трудности они готовы преодолевать вновь и вновь, – сказала Юля, – потому что каждый год улетают на юг и возвращаются назад. Значит, они смелые и мужественные.
– Еще они дружные, – сказал Данила. – Я видел, как они отгоняли сокола. Он еле отбился! Тогда я очень удивился, что ласточки способны справиться с таким хищником.
Учитель выслушал их и сказал:
– Итак, мы с вами пришли к пониманию, что ласточки олицетворяют людей смелых, мужественных, легких на подъем, имеющих широкий кругозор. А какие черты характера присущи курам?
Дети наперебой стали отвечать:
– У каждой курицы есть в курятнике свое место, к которому она привыкла, а также – определенное положение в курином обществе. Поэтому они постоянно выясняют между собой отношения.
– Если в курятник попадает новая курица, ее будут клевать.
– Куры – домашние птицы, а поэтому неспособны летать на большие расстояния!
Но тут за кур вступился Артем. Он сказал:
– Да, но вы забыли, что куры несут яйца! И вообще, от них много пользы человеку. А какая польза от ласточек?
– Вполне реальная! – возразил Данила. – Если бы не было ласточек, на Земле невозможно было бы жить, потому что всех загрызли бы комары и мошки.
Учитель улыбнулся и сказал:
– Прошу вас не забывать, что в данном случае ласточки и куры – образы аллегорические, а не гастрономические! При этом мы должны помнить, что природа и предназначение этих птиц различна. Каждая из них занимает свою нишу. Еще я хочу обратить ваше внимание на то, что ласточки летают по всему миру, вся Земля – их дом, но возвращаются они все равно на родину, часто в то же самое гнездо, где родились. А свободный перелет дает им возможность иметь более широкий кругозор.
И все же, притча о том, что все не так, как нам иногда кажется! Курица–то уверена была в своей правоте,