Вообще я долго не мог понять мы же типа элита – маги, какого фига нас заставляют играться в солдатиков!? На что мудрые учителя ехидно заметили: а когда силы магические иссякнут, ты чем от врагов будешь отмахиваться? Руками что ли? Так их укоротят вмиг, а потом и голову. Опять же дуэли тоже были распространены. Поединки между магами проходили с применением всех видов магии, но могли при истощении магических сил перейти и в схватку с холодным оружием. Если оппонент не являлся магом, то тут только исключительно на холодном оружии без каких–либо магических фокусов, за этим строго следили.
Так же отдельная тема была с нечистью, некоторые виды были не восприимчивы к магии, либо могли какое–то время ее игнорировать. Так что честная сталь всегда могла спасти жизнь, и пренебрегать ей было неразумно как минимум.
Так что бегали мы, обливались потом, но упорно постигали воинскую науку, прям, испытываю дежавю, как будто опять в военный институт попал.
В магии тоже много чего интересного появилось, а главное мы наконец то стали изучать плетения, связанные с нашим даром к магии стихий. Многие плетения были в принципе похожи, тот же самый классический огненный шар, если подать в него магию воздуха превращался в воздушный удар, а если подать мою стихию тьмы, то уже получался шар тьмы. С магией земли и воды было немного по–другому, тут плетение надо было немного изменить, в результате получался удар кристаллом льда для воды и удар каменным шипом для магии земли. Самыми красивыми были щиты стихий, они защищали достаточно большую область, плюс их можно было непрерывно подпитывать при отражении ударов.
Самое адовое для меня было то, что учителя знали о моем таланте сразу к пяти стихиям и заставляли меня использовать все пять стихий. После каждого занятия я был как выжатый лимон, но больше всего удивляло то, что мне еще и завидовали. Сами бы попробовали, и поняли бы каково это. С другой стороны, мой арсенал был в пять раз обширнее. Кстати выяснилось, что в классе есть еще пара учеников с двумя талантами и их тоже заставляли использовать две стихии. В общем, занятия магией открылись для меня с новой стороны.
Так же помимо чисто магических искусств, появился предмет алхимия, на котором мы изучали, как получать заготовки