Índice
Parte I. Counselling para humanizar
2. Counselling para humanizar las relaciones
3. Relación centrada en la persona
5. Valencia educativa del counselling
Parte II. Claves del acompañante para una ayuda eficaz
1. Nada humano me es ajeno. A vueltas con la empatía
2. La ausencia de juicio en la ayuda
5. La magia de la escucha, la palabra y el cuento
Parte III. Hacia un counselling
2. Asociacionismo en el counselling
3. Acreditarse como counsellor
Parte IV. El counsellor ante el espejo
1. La revolución de la ternura
2. No hay desarrollo sin liberación
Parte V. Algunos desafíos particulares en el counselling
1. Gestionar y abordar la vergüenza
4. Ayudar al que abusa y maltrata
Cerrando el libro. Counselling y alfabetización ética
Colección dirigida por José Carlos Bermejo
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ISBN: 978-84-285-6203-4
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Printed in Spain. Impreso en España
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Introducción
Hablar de relación de ayuda y de counselling es hablar de acompañar en situaciones de dificultad y para promover el bien y el desarrollo de las personas.
Hablar de counselling es hablar de acompañar para el cambio. A veces, de manera ilusoria, tiendo a pensar que una persona puede mágicamente producir un cambio en otra con una simple receta. Efectivamente, no es así.
Muchas personas experimentan resistencias, falta de motivación e incluso beneficios secundarios de la situación de mal, con la consiguiente dificultad para el cambio. Sencillamente, hay también quien no quiere cambiar aunque esté mal como está. El counselling es esa forma de ayuda que acompaña al otro motivando para el cambio, empoderar para la transformación y la autoayuda.
En contextos de relación de ayuda y counselling, el empleo de «empoderar» y «empoderamiento», que comenzó en el ámbito de la sociología política, es cada vez más extenso, y evoca uno de los significados centrales de lo que entendemos por «relación de ayuda»: acompañar a que el otro se haga responsable de su vida, de sus recursos y sus límites, los afronte reforzando –mediante la relación– su propia capacidad de autogestión o de vivir sanamente lo que no se puede cambiar.
Ayudar es lo que hacemos en los centros de escucha en España (que llevan casi todos el nombre «San Camilo»). Lo que enseñamos en los másteres de counselling y de intervención en duelo es precisamente eso: fomentar el poder que el otro tiene de enfrentarse por sí mismo a sus dificultades y retos.
No hay que dar por supuesto que todos los estilos de pretendida ayuda