• Композиционная рамка представляет собой содержательно целостный дискретный «текст в тексте», заключение обычно строится как обогащённое смыслом продолжение вступления.
• Композиционные части должны быть соразмерны задачам замысла: вступление и заключение в среднем должны составлять примерно одну восьмую общего объёма текста. Наиболее короткая композиционная часть – заключение.
• Каждый компонент композиции представлен частью линейного речевого ряда текста, в которой сформировано относительно самостоятельное содержание. Композиционные компоненты целого текста различаются языковым составом и, как правило, обозначаются в своих границах.
• Наиболее крупные композиционные блоки различаются в функционально-смысловом отношении. Блок «изложение» строится на основе описания или повествования (возможно их сочетание), приветствуется также использование диалога. Композиционный блок «аргументация», как правило, основывается на функционально-смысловом типе речи «рассуждение».
• Композиционный фрагмент «иллюстрация» в речевом отношении подобен «изложению», отличаясь от него своей «точечностью», направленностью на поддержку аргумента и максимальной конкретностью представления информации.
• Границы композиционных частей, блоков и фрагментов обозначаются, во-первых, с помощью «смыслового сдвига» – заметного изменения лексико-семантического и грамматического, а также образно-стилистического состава последующего текстового фрагмента по сравнению с предыдущим (при сохранении тезисного содержания); во-вторых, однопорядковые фрагменты и даже блоки композиции могут быть связаны с помощью лексико-грамматической однотипности их начальных предложений (связь на основе грамматической анафоры); в-третьих, в арсенале речевых средств текстообразования есть специальные речевые обороты, обнаруживающие содержательное членение текста, – композиционные связки. В устной речи дополнительно используются паузы различной величины.
• Большинство стандартных композиционных связок стоит в начале композиционной части (блока, фрагмента): главное; основное для меня (связки для ввода тезисного композиционного фрагмента); например; обратимся к фактам (связки, вводящие аргумент-факты или иллюстрации); итак; если обобщить сказанное; в итоге (композиционные связки, открывающие заключение); кстати, между прочим (ввод необязательной информации) и др.
• Отдельные композиционные связки могут быть соотнесены между собой, образуя общую связочную структуру основной части убеждающего текста. Распространены два стандартных комплекса такого рода: 1) на базе счётных слов, открывающих однотипные