1. Дайте понять ребенку, что ошибка – это не катастрофа, а препятствие, которое можно преодолеть и получить полезный опыт.
2. Спросите его, как нужно поступить в следующий раз, чтобы не повторить ошибки. Поделитесь с ним своим мнением.
3. Покажите свой пример решения и предупреждения ошибки на деле.
4. Если вы отсчитываете его за недостатки и допущенные ошибки, тогда чтобы был баланс, назовите его хорошие качества и сильные стороны характера, которые ему помогут справиться с собственным негативным поведением.
5. Относитесь к ребенку уважительно, к примеру, стучитесь в дверь перед тем, как войти в его комнату, и не поучайте его в присутствии друзей.
6. Оставляйте право выбора, не приказывайте
7. Добивайтесь обоюдного согласия. Переговоры двух победителей.
8. Напишите примирительное письмо.
9. Используйте Я-высказывания и технику «вам важно…».
10. Признайте его желание быть главным.
11. Признайте ваше бессилие. Спросите, как бы ребенок поступил на вашем месте?
12. Воспользуйтесь логическими последовательностями.
13. Советуйтесь с вашим ребенком.
14.Поговорите с ребенком и расскажите о том, как себя чувствуете – к примеру, как вам плохо, когда подобное происходит.
15. Если вы были не правы, то признайте свою ошибку и извинитесь перед ребенком.
16. Применяйте шаги решения затянувшейся проблемной ситуации.
17. Обязательно применяйте мотивирующий алгоритм для общения с вами.
18. Обязательно применяйте технологию бесконфликтного общения.
Вопрос четвертый: Почему твой подросток залипает в телефоне?
«Компьютерное поколение, дети гаджетов, интернет-зомби – что-то подобное в свой адрес слышал почти каждый подросток.
Различные гаджеты стали неотъемлемой частью жизни каждого человека. Сейчас они выполняют огромное количество функций, помимо совершения звонков. Суть в том, что в нашем мире телефоны очень облегчают жизнь. Их можно использовать для совершения покупок в магазинах, общения с друзьями, заказа еды, просмотра видео и многого другого. Самыми активными пользователями зачастую являются именно подростки.
Ребёнок ходит с телефоном абсолютно везде, постоянно контролируя уведомления. Дома, в школе, за обедом, даже в туалете смартфон находится в руках. Когда же его нужно убирать, подросток становится нервным и раздражительным.
Дело в том, что многие подростки живут на два пространства. Давление из реального мира компенсируется общением в социальных сетях, где ребёнок может быть тем, кем хочет. В онлайн-игре вряд ли узнают про лишний вес, прыщи или шрамы, которые являются комплексом у многих людей. Подросток зачастую боится остаться один, а в интернете всегда найдётся тот, с кем можно пообщаться на интересующую тему.
Помимо этого в смартфоне абсолютно любой человек может развиваться. Онлайн-курсы, приложения для рисования, подкасты и огромное количество сайтов могут помочь подростку найти себя, а затем и дать базу для дальнейшего обучения в той или иной сфере.
Сейчас