б. возраст участников (школьники, взрослые, старшее поколение)
Традиционно одной из самых сложных групп считаются подростки. Тут никуда не денешься – физиология. Плюс современное «клиповое» восприятие реальности. Как можно затронуть сердечко юного экскурсанта рассказами о Великой Отечественно войне, о тех потерях, которые понесла наша страна, когда он в компьютерных играх сотнями уничтожает своих противников? Вот тут и проявляется талант экскурсовода.
Старшая возрастная группа тоже имеет свои особенности. Часто это люди маломобильные. Им надо отдыхать. А вам так хочется рассказать все, что вы знаете! Возникает конфликт интересов. И начинающему экскурсоводу надо будет привыкнуть ходить медленно, останавливаться у скамеечек, сокращать маршрут, если группа устала.
3. По месту проведения
а. городские. Сюда относятся как пешеходные, так и автобусные (например, «Москва – столица России»), загородные, музейные, производственные экскурсии.
б. Кроме того, существуют экскурсии комплексные. Они сочетают в себе элементы нескольких экскурсий, например, загородную и музейную). Не всегда «Обзорка» идет в чистом виде. Часто вы ведете экскурсию, заезжаете в музей, а потом продолжаете обзорную экскурсию.
Или возьмем загородную экскурсию. Кроме проезда по городу, вы с туристами заезжаете в Кремль, музеи, на предприятия. Это тоже комплексная экскурсия.
4. По способу передвижения
Это экскурсии пешеходные и с использованием различных видов транспорта. В настоящее время существует огромное разнообразие предлагаемых вариантов. На личном автотранспорте (индивидуальная экскурсия), на автобусе, ретро-поезд, теплоходики, вертолеты, велосипеды, ролики, лыжи и т. д. Кроме того, мы уже знаем, что экскурсии могут быть комбинированными (комплексными), то есть включать в себя как передвижение на транспорте, так и пешком (во время выходов). К такому виду экскурсий относится и обзорная.
5. По продолжительности
От 45 минут до суток. Об этом вы уже знаете.
6. По форме проведения
Классическая (обычная экскурсия), квест, с использованием элементов интерактива, театрализованная, с использованием современных средств видеосвязи и т. д.
* * *
Как вы уже поняли, любая экскурсия обязательно имеет определенную ТЕМУ.
Тема раскрывается при помощи экскурсионных объектов, которые необходимо правильно показать туристу. Такая методика показа существует. Называется она:
ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОДАЧА ЭКСКУРСИОННОГО ОБЪЕКТА
Вот ее схема:
1.Описание местности (где мы находимся)
2.Показ
3.Название
4.Рассказ
5.Логический переход к следующему