Держать равновесие крайне важно для нормального развития личности ребёнка, развития его когнитивных функций, способностей и конечно для ощущения счастья!
Тема: запреты
Нельзя! Нельзя… опять нельзя.
Не прыгай, не скачи
И «не носи, прошу тебя,
В карманах кирпичи»
/ М. Пастернак/
Нельзя… Нельзя… Нельзя-я-яяя!!!
До чего противное слово!
Однако выходя на улицу, да и дома, мы постоянно слышим это слово.
А как быть без него?
Чаще всего родители говорят «нельзя», там, где «можно», но можно не сразу. Эта тема давно поднимается в психологии, но по каким-то причинам до сих пор не получила мирового распространения. А ведь программа «нельзя», «ты не можешь», «нет, нет, нет» и так далее, приводит по своей сути к синдрому выученной беспомощности, отбивая творческое начало и желание быть успешным.
Хаим Гинотт говорил – «Речь взрослых в значительной степени определяет судьбу ребёнка».
Давайте представим, что наш мозг – это компьютер, тогда программой ему служат слова. Если компьютерной программе постоянно запрещать действия, то она перестанет быть полезной. Подобно этой аналогии и ребенок, которому всё запрещать, может перестать приносить пользу своему развитию. И в итоге он перестаёт радовать родителей и конечно, ребёнок в такой ситуации не может испытывать чувства детского счастья.
Но с другой стороны мы не можем обойтись без запретов и, в конце концов, могут возникать ситуации, когда ребёнок может оказаться в физической опасности.
На этом моменте, помня первое правило, мы плавно перейдём ко второму.
Когда подрастала моя дочка, мы с женой тоже столкнулись с этим вопросом, как сделать так, чтобы ребёнок был творческим, свободным, успешно беспрепятственно развивался, но при этом можно было эффективно оградить его от опасностей, учить ребёнка соблюдать социальные правила, а слово «нельзя» являлось бы авторитетным «стоп-словом» в критической ситуации.
Тогда я задумался, а что такое «нельзя»?
И для меня «нельзя» – пальцы в розетку, «нельзя» – прыгать с балкона. Тогда я стал прислушиваться, как и что говорят другие родители своим детям в ситуации нельзя. И через какое-то время большинство «нельзя» стали мне казаться абсолютно абсурдными. Например: нельзя брать камень, нельзя лезть в сугроб, нельзя идти сюда, нельзя бежать туда и так далее, и тому подобное.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного