Но будем говорить обо всем по порядку. Итак, каким мы хотим вырастить ребенка? Очевидно, что ни один родитель не желает видеть свое дитя неудачником, едва сводящим концы с концами, у которого не ладится личная жизнь, нет семьи, надежных друзей и деловых партнеров. Вероятно, хотелось бы некоего успеха кровиночке. Но вот какого?
Можем ли мы, родители, доподлинно знать, что именно будет оптимально для ребенка? Каждый человек приходит в мир с набором талантов и тех личностных качеств, которые в ситуации развития принесут ему разнообразные дивиденды. Но как определить таланты малыша и те качества, которые следовало бы педалировать?
В большинстве случаев они не определяются со стороны никак. Человек по мере созревания сам начинает понимать, какие варианты для него наиболее благоприятны. Из этого следует, что наша поддержка ребенку – не пресловутая профориентация (хотя и она тоже), не прививание этических норм, характерных для социума (впрочем, куда без них), но выработка навыков независимого мышления, анализа ситуаций, целеполагания. Наша задача – не вбить ему в голову, кем он должен быть, чтобы это нас удовлетворило, а научить его самого думать, выбирать, отвечать за свой выбор. Это даст ему веер возможностей. Это позволит ему найти себя в любой ситуации, не быть деморализованным, искать и находить выходы в самых жестких условиях, это сделает его гибким и адаптивным. Ведь выигрывает не тот, кто не падает (жизнь без падений и неудач невозможна), а тот, кто, упав, быстро поднимается и находит ресурс как можно скорей преодолеть последствия падения и двигаться дальше.
Рушель: Родительская мудрость, дальновидность – осознание того, что ты должен дать ребенку не сценарий жизни, но инструмент для его проработки. Многие мои подопечные оказываются разочарованы в своих детях. Они растили их «под себя» и не могут понять, как те смеют не соответствовать каким-то чаяниям и надеждам. Я всегда говорю, что каждый человек живет свою жизнь. И нужно помнить, что дети не наша собственность, не сундук, в который мы что-то положили и вправе ожидать, что в любой момент сможем извлечь. Это суверенные люди с суверенными судьбами, у них особый путь. Надо радоваться их победам и подбадривать при неудачах. Но чего-то требовать от них мы не можем. Разве только просить, но имея в виду, что это их добрая воля, а не обязанность – удовлетворять наши просьбы. И еще, конечно же, они не должны перед нами отчитываться. Если возникают доверительные отношения, они могут с удовольствием делиться с нами своими мыслями, чувствами. Этим надо дорожить, а не воспринимать как должное. Когда такое происходит, это вовсе не норма, а настоящий подарок.
Анна: Не устаю говорить родителям, что ребенка можно научить чему-то только личным примером. Согласитесь, глупо требовать аккуратности от другого, если ты сам неряха и грязнуля.