– Он со мной своей жратвой делиться не захотел, – соврал Наковальня.
– А ты не мог с собой побольше рюкзак взять и подготовиться к походу основательней? Знаешь же, что мы на три дня уходим, неужели нельзя было ответственней подойти к делу.
Регина Гавриловна уже тридцать лет работает в школе, но выглядела она достаточно энергично для своих лет, тем не менее, обязанности классного руководителя отнимали у неё много сил. Это была пухлая женщина с кудрявыми короткими рыжими волосами и карими глазами. Однажды, ломала левую ногу и, из-за ошибки врачей и неправильно сросшихся костей, прихрамывает.
После этой небольшой сцены, класс из двадцати пяти человек – пятнадцати мальчиков и десяти девочек, а также трёх преподавателей. Вместе с Региной Гавриловной поехали Роман Сергеевич Злобин, учитель физкультуры и Семён Михайлович Розин, учитель физики. Эти преподаватели ни раз бывали в походах и потому они прекрасно знают, что надо делать в экстремальных ситуациях.
Когда все сопровождающие и ученики разместились в автобусе, он отъехал. Ехать предстояло всего сорок минут до глубоких лесов, по которым ученики должны были странствовать, учась ориентироваться в пространстве и просто полезно проводя время на свежем воздухе, с пользой для здоровья.
Школьники добрались до заданного места. Первым из автобуса вышел Розин. Он уже ни раз бывал здесь, ходил сюда и со своими классами, когда бывал классным руководителем, но в этом году его нагружать этой работой не стали. Розин был мужчиной в самом расцвете сил и лет – было ему всего сорок пять, он ходил в очках так как страдал близорукостью, поддерживал себя в хорошей физической форме. У него были светлые короткие волосы и голубые глаза. Из-за внешности, некоторым девочкам он и вовсе нравился, однако соблазнам учитель не поддавался и всё равно оставался всегда учителем, не пересекая черты в отношениях с ученицами.
– Так, все вышли? – спросил Розин у Регины Гавриловны, – надо пересчитать людей, а то вдруг сейчас водитель возьмёт и с одним из наших учеников укатит обратно в Коломну.
– Вы правы, Семён Михайлович, самое время пересчитать людей, – согласилась Регина Гавриловна.
После пересчёта, Розин на правах опытного участника походов, который бывал в этих лесах уже не в первый раз, повёл отряд. Злобин был не очень рад этому – ему хотелось показать себя крутым перед учениками, а по итогу его уделывает физик. Со злости, физрук залез в рюкзак Ильи и вытащил оттуда один из бутербродов.
– Эй, вы чего, Роман Сергеевич, это мой бутерброд! – обернувшись к учителю возмутился Илья.
– Ыыы, это мой бутерброд, – передразнил ученика физрук, – а мне насрать.
– Так, что это ещё за слова, – вмешалась Регина Гавриловна, – а ну прекращайте, Роман Сергеевич.
– Когда я зол, я очень голоден.
– Верните бутерброд ученику, когда доберёмся до нужного места, разведём костёр и возведём лагерь посреди леса, то обязательно перекусим, не сомневайтесь в этом.
Ну что ж, делать нечего. Пришлось физруку возвращать бутерброд