Для начала получим «независимость», а уже потом будем думать, что с этим делать. Итак, согласно этой принятой автором концепции, начнем изложение своего видения «Русского Проекта».
Глава 2. «Рожденные в СССР»
Хотим мы или нет, но на «теле» каждого человека остаются «метки» от тех «прививок», которые он получил в конкретное время и в конкретном месте. Прививаться вообще хорошо, а прививаться вовремя и в «хороших местах» еще лучше. Никто не поставит под сомнения тот факт, что в СССР «календарь» и качество прививок были впереди планеты всей. В СССР признавали силу людей, а не Бога, и делали все для того, чтобы в нем было больше «здоровых» и «сильных» людей (парады физкультурников, все-таки «наше» изобретение). Кроме физической силы, советские власти признавали и силу образования. Нужны ведь были люди сильные, трудолюбивые и умные, чтобы и уголь на-гора выдавали, и танки умело водили, да и в космос могли бы полететь. Человек в космос слетал и по возвращение доложил, что Бога не видать. Мудрый, сказав, что не видел Бога, может иметь в виду, что это ему лично не увиделось, но на самом деле Он есть. А вот начальник того мудрого и смелого, что полетел, сам будучи таким какой он был (немного лысый и кукурузой озабоченный), вынес свою собственную «умнейшею» сентенцию. Получается парадокс, хоть и прикладывали все усилия для повышения уровня образования, но начальник часто был тупее подчиненного, хотя должно было быть на оборот.
Автору объяснение этого парадокса представляется следующим образом. В начале ХХ века претензии на власть в России предъявили две силы:
«Февральский» альянс, в который входили несколько групп