УЧЕНЫЙ. Для чего? Во-первых, надо понять, как там всё устроено, в микромире… Понять, а после научиться использовать это знание… Например, найти новые источники энергии, дешевые, безопасные…
МИНИСТР. Дешевые и безопасные? Когда это будет?.. А пока что дешевый сыр – только в мышеловке.
УЧЕНЫЙ. Бесплатный.
МИНИСТР. Что – бесплатный?
УЧЕНЫЙ. В мышеловке – бесплатный сыр…
Пауза.
МИНИСТР. Да, на что только не замахивается человек… Вам не бывает страшно, товарищи учёные? Вон, сколько японцев отправили на тот свет за один присест…
УЧЕНЫЙ. Философский вопрос.
МИНИСТР. Верно. И на философские вопросы нет точных ответов… Хорошо, не будем забираться в дебри… С бомбой, конечно, всё яснее. Рудник, обогатительный завод, центрифуга, уран, конструкция, собрал, бросай с самолета, и целые города в руинах… А тут – все в тумане…
УЧЕНЫЙ. Бомба – это настоящее. Синхроциклотрон – это будущее.
МИНИСТР. Да, конечно. Вы – хороший пропагандист. Если бы не были большим ученым, нашлась бы для вас высокая должность в отеле пропаганды и агитации… (Пауза.) Хорошее место. Есть в нем какая-то глубина… Церковь… Какого века? Семнадцатого?
УЧЕНЫЙ. Восемнадцатого… Бывшее дворянское имение. Вон, еще аллея видна…
МИНИСТР. Интересно… Рядом с бывшим дворянским имением будет этот ваш… как его?
УЧЕНЫЙ. Синхроциклотрон.
МИНИСТР (Оглядывает округу.) Ну что же, электростанция рядом, железную дорогу от Вербилок восстановим… Будем считать, площадка утверждена.
Сцена 4
ГЕНЕРАЛ, МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ и ИНЖЕНЕР сидят за столами, смотрят в зал.
ГОЛОС МИНИСТРА. Думаю, все вы читали речь нашего бывшего союзника Черчилля в Фултоне. Хотя он уже не премьер Великобритании, но можно сказать: что у капиталистов на уме, у Черчилля на языке… Мы победили Гитлера, но теперь оказались перед новой угрозой. Американцы сбросили свои сверхбомбы на японцев не только для того, чтобы заставить их капитулировать. Они сбросили свои бомбы в первую очередь для того, чтобы продемонстрировать нам свою мощь… (Пауза. Легкий шум.) Мы не можем позволить американцам и их прихвостням оставаться в этой позиции силы по отношению к нам – история, наш народ не простят нам такой слабости. Все собравшиеся здесь хорошо знают о тех усилиях, которые предпринимает советское правительство для повышения нашей обороноспособности. Товарищ Сталин поставил перед всеми нами задачу в короткий срок ликвидировать отставание и создать свое сверхоружие. В этой связи у всех вас есть свои задачи. И я уверен, что мы все эти задачи решим и добьемся цели… (Пауза.) Создание сверхоружия – это наша ближайшая тактическая цель. Но мы должны думать о будущем. У нас должны быть такие средства и инструменты для научных исследований, которые позволят нам не только ликвидировать отставание от империалистических держав, но и опередить их…
Пауза.
ГОЛОС УЧЕНОГО. Товарищи! Нынешний уровень знаний об атомном ядре и космических лучах позволяет предполагать, что