А тут он позвонил мне ночью. Поэтому и не брал так долго связной – готовился к очередным возгласам, всплескам ненависти и критичным высказываниям. Но Шон всегда был настойчивым и если бы я не ответил – через пару секунд он бы позвонил снова и так дальше пока я не нажму нужную кнопку. Ей Богу, если бы я утонул в каком-нибудь море вместе со связным, этот парень до скончания века продолжал бы набирать мой номер.
Мои ожидания рушились. За те сорок минут нашего разговора Шон ни разу не сказал «ГОВНО» и не описывал свои очередные попытки спасти ЧЕЛОВЕЧЕСТВО от неминуемых мук. Этой ночью я впервые говорил с другим человеком. Мой собеседник не так далеко отклонился от своих прежних теорий, но сегодня, сейчас, они звучали совершенно иначе.
– ………………………………. мне кажется……………………. – Шон нарушил молчание, которое почему-то никого не смущало – ………………….. мне кажется, мы похожи на них………….
– На кого? – поинтересовался я и машинально начал представлять вариации ответов Шона. Скорее всего, он скажет про микробов, про то, как мы одинаково размножаемся и поражаем иммунную систему обитаемого места или может предметом сравнения будут вещи без какого либо духовного содержания, на подобии тех глиняных горшков, в которые наливают воду и только.
– На тех…………… – Шон подбирает нужные определения. – ………..куриц, овец, коров, свиней………… на тех животных, что мы так производительно выращиваем, а потом так же производительно потребляем.
– ……………………. я не совсем тебя понял – кажется он пытается сравнить человека со скотиной, поставить знак равно между ними, доказать что человек по своим инстинктам ничем не отличается от животного.
– Смотрите, человек рождается, как и любое другое животное на производительной ферме ………...... то есть………..так же, как и любой цыпленок или утка. Ну …………… – он опять пытается подобрать правильные слова. – Вы же знаете, как появляются птенцы? С начала яйцо, внутри желток…
– Да-да – перебиваю я – это я знаю.
– Ну вот, так и человек, он рождается из яйцеклетки. Он «вылупляется» так же. Как и птенец, вырастает. Дальше так же, можно сказать, уравнивающий мост между двумя рассматриваемыми объектами. Наши подопытные идут по обучаемой шкале, только ребенок идет в школу, а птенец в инкубатор, а затем дальше по цеху.