Подходя к подростковому возрасту, родители сталкиваются с темой гендерного воспитания, вопросами самоопределения и очередным всплеском физического роста. Что может пойти не так?
– растёт ребёнок, лишённый положительного опыта жизни в коллективе. К сожалению, в школах закрепляется культ индивидуализма. Дети не понимают разницу между другом и приятелем;
– парни и девушки растут инфантильными, в том числе физически. А судя по невосторженным отзывам о ЕГЭ, и уровень базового образования зачастую ниже, чем мог бы быть.
Отсюда возникает закономерный вопрос:
Что делать? А точнее: Когда и с чего начать?
Скажу прямо, в ходе учебного года менять ситуацию можно, но затруднительно. Сделать это могут подготовленные и целеустремлённые люди – профессиональные педагоги, которые будут работать с детьми и родителями.
Мы же предлагаем пойти другим, проверенным путём:
1. дождаться каникул;
2. на время сменить привычное место жизни;
3. даровать ребёнку возможность получить новый опыт;
4. самим получить новый опыт и знания;
5. и самое приятное, организовать часть летнего отдыха на природе;
6. а после сборов установить новые правила.
А сейчас представьте, как это может выглядеть. Сосновый бор на берегу Новосибирского водохранилища. Среди сосен заросли малины, попадается смородина, а в невысокой траве на солнце проглядывает земляника. Днём бегают бурундуки, а ночью выходят ежи. На дереве можно увидеть дятла, а в небе парят коршуны, периодически устраивая баталии за пойманную рыбу. На берегу стоят бани, сооружённые для сборов, маленькая и большая.
Если вы мама с малышом, то без лишних бытовых забот насладитесь природой. При этом вы знаете, что и старший ребёнок не просто под присмотром, он в процессе. Он где-то рядом, бегает параллельными маршрутами, иногда его слышно, но не видно, или наоборот. Наблюдать сына или дочь в естественной среде обитания, вокруг сверстников, редкая возможность. И она у вас будет.
Но наблюдение – это ещё не всё. С утра до вечера, с перерывом на обед и свободное время, вы участвуете в практических занятиях, в том числе семинарских. Беседы психолого-педагогического содержания сменяются практическими занятиями, направленными на личностное развитие:
– хотите уверенно и убедительно говорить, замахнитесь на то, чтобы начать петь;
– хотите радоваться жизни – научитесь играть и танцевать;
– хотите почувствовать уверенность в себе – научитесь быть в конфликте, как рыба в воде;
– хотите обрести авторитет у ребёнка – покажите каким ребёнком были вы.
На сборах